何校長主要分享了三個方面：一是M B A 3 . 0的 起 點 及 理 論 基 礎(chǔ) ； 二 是M B A 3 . 0的 產(chǎn) 生 ； 三 是 MBA3.0學(xué)習(xí)與研究中的幾個問題。 

       第一：M B A 3 . 0的邏輯起點或理論基礎(chǔ)是經(jīng)濟 學(xué)理論：首先是稀缺定理，即資源的有限性與欲 望無限性的矛盾，也是分配問題，這也是人類一 切問題的根源。從武力說了算的叢林法則，到理 想主義的計劃法則，到現(xiàn)在有一定的規(guī)則或者社 會、文化、道德、法律、制度等約束下的市場法 則，我把它叫做籠子里的叢林法則。在這個規(guī)則 下，每一個企業(yè)或者個人都是能動的市場主體， 需要通過自身的能力或勤奮去爭取更多的資源或 去贏得市場、贏得機會、贏得財富；這些能力主 要 是 管 理 及 技 術(shù) 問 題 。 戰(zhàn) 爭 年 代 講 兵 法 ， 都 懂 的 ； 商 場 如 戰(zhàn) 場 ， 商 業(yè) 的 兵 法 就 是 現(xiàn) 代 管 理 科 學(xué)，甚至在這個有錢的、拼命的、聰明的人滿街 都 是 的 競 爭 環(huán) 境 下 ， 無 論 你 有 多 少 的 智 慧 或 管 理、方法、經(jīng)驗，都是不夠用的，因為企業(yè)是一 個 持 續(xù) 的 動 態(tài) 過 程 ， 不 是 一 時 一 事 的 勝 負(fù) 。 其 二 ： 經(jīng) 濟 運 行 的 本 質(zhì) 就 是 供 給 與 需 求 的 關(guān) 系 問 題，就是“供給、需求、關(guān)系”這六個字的精彩 演繹問題，也是M B A 3 . 0甚至一切管理及方法的起 點。如果沒有優(yōu)勢、沒有壁壘、沒有粉絲或者鋼 絲 （ 穩(wěn) 定 的 客 戶 ） ， 沒 有 特 別 的 市 場 吸 引 力 ， “奶酪”隨時被搶走，令人痛苦。其三也就是公 平與效率問題。我們理解，誰都想賺錢、甚至欲 望無限。但從人文的角度，人畢竟不是動物，是 相互依存的社會生命體，不可以對自己的同類不 擇手段、甚至殘酷無比的，就有了公平與效率的 問題和社會、客戶的好惡及容忍度問題；法律、 制度、文化等的籠子問題，有企業(yè)的社會責(zé)任等 問題。 

       第 二 、 從 痛 點 出 發(fā) ， 何 校 長 進(jìn) 一 步 介 紹 了 M B A的 起 源 、 進(jìn) 化 與 嬗 變 ，M B A從1 . 0到3 . 0及 MBA3.0.的課程體系。 

       第三、M B A 3 . 0學(xué)習(xí)與研究的基本特點、基本 要求、基本方法等等。全文請參考相關(guān)公眾號。 （秘書處 司莉根據(jù)記錄整理）