剛剛結(jié)束的十八屆三中全會(huì),是一次非常重要的會(huì)議;全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》,具有非常重要的意義,將給中國(guó)帶來(lái)的深刻的變革和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響將不亞于十一屆三中全會(huì)。我的理解為二個(gè)明確:一是明確了方向和規(guī)則;從改革開(kāi)放以來(lái),傳統(tǒng)意義上的“摸著石頭過(guò)河”,到現(xiàn)在有了一個(gè)明確的方向和頂層設(shè)計(jì)、明確的規(guī)則。二是明確了路徑和方法;從釋放生產(chǎn)力各個(gè)要素的活力出發(fā),抓住產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的牛鼻子;系統(tǒng)性的方法和設(shè)計(jì),具有十分的可行性和可操作性。完全符合中國(guó)目前生產(chǎn)力發(fā)展水平、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的迫切性和國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的現(xiàn)實(shí)以及全球化的趨勢(shì)。帶來(lái)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)十分巨大。
從企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度,何校長(zhǎng)從《決定》的2.3萬(wàn)多字,16項(xiàng)改革,15個(gè)「改革領(lǐng)域」,60個(gè)「改革具體任務(wù)」中,詳細(xì)的分析了其中九大方面的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。并指出:三中全會(huì)決定的“經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn),核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用”。這將是中國(guó)生產(chǎn)力要素的集中、全面的釋放,是最大的、根本性的改變!這是問(wèn)題的核心和關(guān)鍵、是最大的紅利!何校長(zhǎng)還從瓦爾納的一般均衡出發(fā),到凱恩斯、帕累托等,介紹了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)及發(fā)展過(guò)程與客觀必然性。
要發(fā)揮市場(chǎng)決定資源配置的效率,起點(diǎn)是產(chǎn)權(quán)問(wèn)題,包括財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)、使用權(quán)、回報(bào)和處置權(quán)等;產(chǎn)權(quán)不明確,市場(chǎng)交易和效率就很有問(wèn)題。根據(jù)1992年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者科斯(Ronald H. Coase)提出的科斯定理:明確的產(chǎn)權(quán)可以提高效率,降低交易成本。三中全會(huì)一是明確了農(nóng)村的財(cái)產(chǎn)權(quán);二是明確了國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)的管理方式的轉(zhuǎn)變;三是明確了所有產(chǎn)權(quán)的同等法律地位;并建立與不同的產(chǎn)權(quán)形式相應(yīng)的利益和責(zé)任、經(jīng)營(yíng)和管理方式??陀^上將大大釋放這些生產(chǎn)力要素的效率和效益。
三中全會(huì)所涉及的產(chǎn)權(quán)改革,從我們市場(chǎng)學(xué)的角度,就是創(chuàng)造了龐大的需求或潛在需求。現(xiàn)在全國(guó)大約有2.6億畝的宅基地,如果按平均每畝20萬(wàn)元使用權(quán)流轉(zhuǎn)價(jià)來(lái)計(jì)算,不包括上面的建筑物,就是52萬(wàn)億元,相當(dāng)于我們現(xiàn)在全國(guó)的GDP總量;18億畝耕地,如果按10萬(wàn)元每畝計(jì)算,就是180萬(wàn)億元;還有龐大的國(guó)有資產(chǎn),如何從制度上保護(hù)并充分的盤(pán)活、釋放其應(yīng)有的能量和效率,衍生的、可釋放的需求或潛在需求非常驚人;為我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速發(fā)展提供了非常強(qiáng)勁的動(dòng)力或潛在的動(dòng)力。同時(shí),還將大大增強(qiáng)公民對(duì)資產(chǎn)的責(zé)任意識(shí)及對(duì)國(guó)家的強(qiáng)烈依戀和歸屬感,從制度上解決一些包括資產(chǎn)的效率低下甚至貪污腐敗、揮霍浪費(fèi)、玩忽職守等問(wèn)題。
生產(chǎn)力的其他因素,對(duì)生產(chǎn)者的能量釋放也可以從自貿(mào)區(qū)的試點(diǎn)中看得非常清楚,一是大大降低了公司和社會(huì)組織注冊(cè)的各種限制和門(mén)檻,二是更加的開(kāi)放和放開(kāi)。當(dāng)然其中可能也有從WTO、到BIT、TPP的談判等問(wèn)題,但本質(zhì)上也是我們的生產(chǎn)力能量按市場(chǎng)法則的進(jìn)一步釋放的重要問(wèn)題。從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關(guān)系、從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑,進(jìn)一步的深化改革就是順?biāo)浦?、順?shì)而為的事情了。
可以這樣認(rèn)為,三中全會(huì)明確的一系列解放生產(chǎn)力為重要路徑和改革措施,不但為經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,而且為提高農(nóng)業(yè)效率與效益、集約化生產(chǎn),進(jìn)一步消除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化創(chuàng)造了條件;也為農(nóng)民工特別是農(nóng)民工后代能真正融入城市創(chuàng)造了條件和機(jī)會(huì),既提供了新的需求,又解決了一些歷史、社會(huì)問(wèn)題,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的協(xié)同發(fā)展。一旦所有的生產(chǎn)力要素被充分的釋放,無(wú)疑將開(kāi)創(chuàng)我們國(guó)家從中等發(fā)達(dá)國(guó)家向現(xiàn)代化發(fā)達(dá)國(guó)家的根本性轉(zhuǎn)變,將從脫貧致富奔小康真正向富裕、民主、強(qiáng)大的現(xiàn)代化的國(guó)家轉(zhuǎn)變;隨著三中全會(huì)的改革措施的進(jìn)一步落實(shí),一個(gè)全新的中國(guó)將迎面而來(lái),不可謂不激動(dòng)人心!何校長(zhǎng)提醒大家:如果十一屆三中全會(huì)你沒(méi)有很好的抓住機(jī)會(huì),那么,今天十八屆三中全會(huì)的機(jī)會(huì)無(wú)疑將更加的大,莫失良機(jī)!
人類(lèi)生存發(fā)展問(wèn)題的本質(zhì)是如何處理欲望無(wú)限與資源有限的矛盾即稀缺問(wèn)題,就是供需問(wèn)題,分配問(wèn)題;這是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的根源,也是社會(huì)甚至政治問(wèn)題起點(diǎn)。不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、生產(chǎn)力水平有不同的分配方式和制度。何校長(zhǎng)從分配的“叢林法則”、“計(jì)劃法則”和“市場(chǎng)法則”的演變和比較分析出發(fā),指出:在明確的產(chǎn)權(quán)制度并建立與此相適應(yīng)的管理制度,在一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和管理水平或政府作用的前提下,特別是當(dāng)市場(chǎng)資源成為最稀缺的資源的時(shí)候,市場(chǎng)法則是最有效率的資源分配和解決市場(chǎng)均衡問(wèn)題的最好方式;是與千差萬(wàn)別的需求相適應(yīng)的千軍萬(wàn)馬的經(jīng)濟(jì);把參與資源分配的方式、注意力和創(chuàng)造性引導(dǎo)到市場(chǎng)和自身的主觀能動(dòng)性上。打開(kāi)市場(chǎng)的大門(mén),集中注意力,極大地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各個(gè)市場(chǎng)主體的不同作用和積極性、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,充分激發(fā)生產(chǎn)力的活力,不斷滿(mǎn)足自身和社會(huì)不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)和精神文化需要的同時(shí),客觀上促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。因此,市場(chǎng)決定資源的配置方式,也是全體民眾的主動(dòng)性創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造、創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)。發(fā)揮政府作用,也是兼顧效率與公平,經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展有了一個(gè)明確的邏輯起點(diǎn)和活力。
另一個(gè)方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)動(dòng)力的本質(zhì)也是市場(chǎng)需求問(wèn)題,也是如何讓需要或者潛在需要變成為有效需求或者經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力的問(wèn)題。何校長(zhǎng)用欲望產(chǎn)生需要、需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī)、動(dòng)機(jī)導(dǎo)致行為的規(guī)律,用馬斯洛的需要層次理論,解釋了人的需要和行為的復(fù)雜性、層次性和多變性,以及不同需要層次的不同特點(diǎn)和價(jià)值。從生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要到自我實(shí)現(xiàn)需要,從功能層次到感覺(jué)和體驗(yàn)層次及感情與價(jià)值觀、信仰、文化的層次的不同特點(diǎn)和附加值,必須采用相適應(yīng)的市場(chǎng)方法;包括從M1.0,M2.0到M3.0的發(fā)展演變;人類(lèi)社會(huì)就是這樣在不斷努力滿(mǎn)足無(wú)限欲望的過(guò)程中得到了不斷的發(fā)展的,成為基本的動(dòng)力。相對(duì)應(yīng)的,滿(mǎn)足不同層次、不同需要的方法和途徑也應(yīng)該有所不同,否則會(huì)造成錯(cuò)配。市場(chǎng)是糾正這種行為的最有效途徑。為此,何校長(zhǎng)進(jìn)一步闡述了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的基本路徑。
宏觀上,通過(guò)GDP的構(gòu)成與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的比較,從消費(fèi)、投資、凈出口“三駕馬車(chē)”的角度,一是需要大幅度的提升消費(fèi)層次和水平,擴(kuò)大內(nèi)需;從總量上,美國(guó)大約3.15億人口、差不多100萬(wàn)億元人民幣的GDP總量,其中大約80%是消費(fèi);我們13億多人口差不多52萬(wàn)億元人民幣的GDP總量,其中消費(fèi)約占53%左右,差距也許就是我們的上升或調(diào)整空間。二是要調(diào)整出口產(chǎn)品的結(jié)構(gòu),從加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外目標(biāo)市場(chǎng)的需求研究和分析出發(fā),提升出口產(chǎn)品的檔次和附加值,包括產(chǎn)品的市場(chǎng)適應(yīng)性,產(chǎn)品的感覺(jué)、感情層次和產(chǎn)品中知識(shí)產(chǎn)權(quán)、管理、技術(shù)的含量;這也是對(duì)比而來(lái)的;需要從自然辯證法、可持續(xù)發(fā)展的角度,重新審視我們的進(jìn)出口的目的和政策。三是從投資的角度,要研究投資的有效性或有效投資問(wèn)題,改變粗放式的投資和發(fā)展模式;這是從對(duì)比以及由于我們目前客觀存在的大量產(chǎn)能過(guò)剩的情況所提出來(lái)的。本質(zhì)上,我們知道,任何經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源是供應(yīng)相對(duì)過(guò)?;蛘呦鄬?duì)購(gòu)買(mǎi)力的不足問(wèn)題,也是一些需要不能轉(zhuǎn)化為有效需求問(wèn)題,實(shí)質(zhì)上也是資源的錯(cuò)配或者市場(chǎng)均衡問(wèn)題。何校長(zhǎng)還從M2超過(guò)100萬(wàn)億元等角度,從蘋(píng)果公司等案例說(shuō)明只要有好的產(chǎn)品,需求還是非常大的。何校長(zhǎng)進(jìn)一步從二大部類(lèi)的關(guān)系問(wèn)題,從經(jīng)濟(jì)的“正游戲”和“負(fù)游戲”等方面,從宏觀上分析了經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系性、市場(chǎng)與結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)系問(wèn)題。
從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的角度分析,也可以從與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的比較中看到,我們的第三產(chǎn)業(yè),文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),服務(wù)業(yè),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和提升空間還非常大,有“大力發(fā)展”和“轉(zhuǎn)型升級(jí)”二個(gè)問(wèn)題,即同時(shí)存在質(zhì)與量的問(wèn)題;這也是解決新大學(xué)生就業(yè)、勞動(dòng)力錯(cuò)配等重要問(wèn)題。當(dāng)然,一、二產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)集聚度和科技現(xiàn)代化水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的比較也有很大差距。企業(yè)要抓住趨勢(shì),發(fā)掘市場(chǎng)機(jī)會(huì)和空隙、促進(jìn)發(fā)展;當(dāng)然,市場(chǎng)決定資源配置,就說(shuō)明市場(chǎng)本身就有強(qiáng)大的推動(dòng)力,才能真正實(shí)現(xiàn)以質(zhì)量與效益為中心的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與發(fā)展,不容低估。
從微觀上看,何校長(zhǎng)進(jìn)一步提出了五個(gè)方面的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型路徑:
一是從需求出發(fā)。根據(jù)不同收入或需求金字塔位置等的不同,開(kāi)展相適應(yīng)的市場(chǎng)策略。從成本領(lǐng)先結(jié)合差異化轉(zhuǎn)型升級(jí),不斷提升市場(chǎng)的促銷(xiāo)水平,根據(jù)不同的需求結(jié)構(gòu)和需求層次。運(yùn)用針對(duì)性的管理手段。
二是從潛在需要出發(fā);何校長(zhǎng)通過(guò)臉譜、騰訊、阿里巴巴、小米等案例,如何利用人的潛在需求和現(xiàn)有環(huán)境,開(kāi)發(fā)更多的產(chǎn)品,激發(fā)潛在需求,開(kāi)創(chuàng)更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。并把全球市場(chǎng)、實(shí)體和虛擬作為統(tǒng)一的市場(chǎng)來(lái)考慮或定位。
三是從企業(yè)目前的困難和問(wèn)題出發(fā)。何校長(zhǎng)主要從五個(gè)方面詳細(xì)地分析了企業(yè)的困難和問(wèn)題以后指出,窮則思變、對(duì)癥下藥,根據(jù)解決自身困難的角度出發(fā),或者從自身的可能性以及資源和能力及環(huán)境出發(fā)去轉(zhuǎn)型升級(jí)或者結(jié)構(gòu)調(diào)整也是比較現(xiàn)實(shí)、比較可行的。
四是從當(dāng)前環(huán)境的變化出發(fā)。主要是要清楚的意識(shí)到我們當(dāng)前的三個(gè)方面的重大轉(zhuǎn)變:即工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型及政府主導(dǎo)的粗放式經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)決定的經(jīng)濟(jì),全球化融合的更加開(kāi)放和放開(kāi)的世界市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變。何校長(zhǎng)詳細(xì)的分析了當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)等的一系列變化和變化的特點(diǎn)及可能的機(jī)會(huì),包括,中等發(fā)達(dá)國(guó)家及陷阱(收入提高、需求差異、層次、貧富、老齡化及需求陷阱)、文化多樣性、全球化、網(wǎng)絡(luò)化、O2O、高科技、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、平臺(tái)與商業(yè)模式爭(zhēng)奪、新媒體、QE等等,詳細(xì)地分析了可能存在的市場(chǎng)機(jī)會(huì)或威脅??傊渲觅Y源的范圍、深度和廣度、手段、方法已經(jīng)是天翻地覆了,要恰當(dāng)?shù)牧私馀c把握才好。
五是從趨勢(shì)出發(fā)。需求與潛在需求的趨勢(shì):生理功能需求—感覺(jué)需求—感情需求,社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)、科技發(fā)展趨勢(shì)、市場(chǎng)發(fā)展和融合趨勢(shì)(O2O、平臺(tái)理論、長(zhǎng)尾理論、世界是平的),收入增長(zhǎng)及結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)、政策變化趨勢(shì)、社會(huì)公共服務(wù)、 社會(huì)保障等等、社會(huì)文化發(fā)展趨勢(shì)、自然環(huán)境變化趨勢(shì)以及經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系性變化趨勢(shì)等等作了詳細(xì)的分析。根本上,十八屆三中全會(huì)的一系列改革措施,是我們最本質(zhì)、最現(xiàn)實(shí)的趨勢(shì),認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,可以把握很多趨勢(shì)和機(jī)會(huì)。
何校長(zhǎng)最后指出:科學(xué)技術(shù)和知識(shí)是第一生產(chǎn)力,可以給其它生產(chǎn)力要素產(chǎn)生乘數(shù)效應(yīng),經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要方法就是科技進(jìn)步、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),就是管理創(chuàng)新。約瑟夫·熊彼特指出了“創(chuàng)新”的五種情況: (1)采用一種新的產(chǎn)品 ;(2)采用一種新的生產(chǎn)方法 。(3)開(kāi)辟一個(gè)新的市場(chǎng) 。 (4)掠取或控制原材料或半制成品的一種新的供應(yīng)來(lái)源 。 (5)實(shí)現(xiàn)任何一種工業(yè)的新的組織,比如造成一種壟斷地位(例如通過(guò)“托拉斯化”),或打破一種壟斷地位。可以歸納為五個(gè)創(chuàng)新,就是產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新、資源配置創(chuàng)新、組織創(chuàng)新,而這里的“組織創(chuàng)新”也可以看成是部分的制度創(chuàng)新,僅僅是初期的狹義的制度創(chuàng)新,現(xiàn)在更應(yīng)該延伸到戰(zhàn)略及商業(yè)模式的創(chuàng)新和平臺(tái)的創(chuàng)新。平臺(tái)和商業(yè)模式的競(jìng)爭(zhēng)是高層次的戰(zhàn)略性的競(jìng)爭(zhēng),非常重要。目的是取得暫時(shí)的“壟斷”或“獨(dú)創(chuàng)”,取得暫時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)或超額利潤(rùn),甚至核心競(jìng)爭(zhēng)力。
當(dāng)然,我們可以借鑒,也不要盲目或者簡(jiǎn)單的模仿其它發(fā)達(dá)國(guó)家或企業(yè)的發(fā)展路徑與方式,特別是現(xiàn)代科技和管理發(fā)展,顛覆與替代性都非常迅速,最終必須以市場(chǎng)為依歸,立足于現(xiàn)代科技進(jìn)步與趨勢(shì)及自身特點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的塑造基礎(chǔ)上的模仿、超越與創(chuàng)新,才能取得超前發(fā)展和突破。關(guān)鍵是知識(shí)的問(wèn)題,也是學(xué)習(xí)問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記今年三月在中央黨校的重要講話(huà),已經(jīng)非常透徹的論述了學(xué)習(xí)的重要意義和方法。我們的國(guó)際高級(jí)工商管理課程的本質(zhì)就是如何按“市場(chǎng)規(guī)則”主動(dòng)參與資源的分配問(wèn)題,包括規(guī)則,原理、理論、方法和經(jīng)驗(yàn),是幾千年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和理論的高度概括和總結(jié),是對(duì)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)與管理問(wèn)題的解剖和分析研究,并且每年更新、與時(shí)俱進(jìn)。何校長(zhǎng)從根源、理論和觀念層次、概念層次、實(shí)踐方法和案例層次;從一片森林到一棵樹(shù)、樹(shù)根、樹(shù)枝、樹(shù)葉,介紹了我們這個(gè)課程的系統(tǒng)性,主要內(nèi)容和重要意義,包括《經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)務(wù)》、《戰(zhàn)略管理》、《財(cái)務(wù)投資管理》、《市場(chǎng)管理與實(shí)務(wù)》、《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》、《高級(jí)信息系統(tǒng)與電子商務(wù)策略》等課程;商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),按“市場(chǎng)規(guī)則”參與全球化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),必須了解這些市場(chǎng)規(guī)律、常識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與規(guī)則,包括“國(guó)際會(huì)計(jì)”、“商業(yè)法律”等,知己知彼、才能百戰(zhàn)不殆,才能超前發(fā)展。還介紹了網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、O2O的全新學(xué)習(xí)方式等等。(根據(jù)何校長(zhǎng)11月17日至12月初在杭州、麗水等地的論壇和講座記錄整理,詳細(xì)可以參考學(xué)校網(wǎng)站:
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