在這個(gè)以知識(shí)為本的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，全球化競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，知識(shí)是你的眼睛、格局與靈魂；沒有相適應(yīng)的知識(shí)，就看不到相應(yīng)的世界；沒有現(xiàn)代化戰(zhàn)略管理的常識(shí)，也有可能沒有真正的戰(zhàn)略、沒有未來、沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、甚至就沒有可持續(xù)的企業(yè)；只有公平的知識(shí)，才有公平的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

企業(yè)也是環(huán)境的產(chǎn)物，環(huán)境的快速變化，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也帶來愈來愈多的不確定性；差以毫厘、謬以千里，企業(yè)如何面對(duì)動(dòng)蕩的、快速變化的、競(jìng)爭(zhēng)的、不確定的、國(guó)際化的商業(yè)環(huán)境？“快、狠、準(zhǔn)”也許是一個(gè)方面，科學(xué)的商業(yè)研究成為非常重要的基礎(chǔ)。

無論是團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，戰(zhàn)略分析，還是戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略評(píng)估到戰(zhàn)略反饋及調(diào)整等，從公司戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人力、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)等職能戰(zhàn)略、甚至一個(gè)科學(xué)的、有價(jià)值的商業(yè)計(jì)劃書等等，都越來越離不開系統(tǒng)的商業(yè)研究；并成為企業(yè)能否進(jìn)一步生存與持續(xù)性發(fā)展的重大問題。甚至還可以這樣說，企業(yè)的每一次挫折，都有可能是對(duì)企業(yè)甚至個(gè)人，是一次觀念與知識(shí)的強(qiáng)烈碰撞、也可能是大大的折騰甚至痛苦。

如何從“問題導(dǎo)向”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳繕?biāo)導(dǎo)向”與“問題導(dǎo)向”的融合或戰(zhàn)略導(dǎo)向？

國(guó)際高級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理應(yīng)用研究（DBA3.0）是在MBA3.0和DBA2.0的基礎(chǔ)上，深化國(guó)際先進(jìn)的、科學(xué)的商業(yè)研究的方法體系；包括并不限于研究基礎(chǔ)，研究主題、研究問題的界定，文獻(xiàn)搜索與研究，研究路徑、調(diào)查研究、數(shù)據(jù)收集與整理、及研究的分析和評(píng)估、檢驗(yàn)的工具與方法；詮釋研究、實(shí)證研究或質(zhì)化研究、量化研究及系統(tǒng)性、模式化的研究及研究論文；也包括作為國(guó)際科學(xué)家社群前沿的基本學(xué)術(shù)規(guī)范及基本方法、基本規(guī)則、基本科學(xué)語言及表達(dá)方法的學(xué)習(xí)與研究。在此科學(xué)性、國(guó)際化、模式化、系統(tǒng)性的基礎(chǔ)上，如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題，發(fā)現(xiàn)、分析、研究和解決這些撲面而來的種種問題，以應(yīng)對(duì)環(huán)境不斷變化的挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)造可持續(xù)的企業(yè)價(jià)值。 

"預(yù)則立、不預(yù)則廢“，學(xué)習(xí)與研究的選擇同樣如此，DBA3.0希望真正帶領(lǐng)你從“與時(shí)俱進(jìn)”到“超前思考”的前瞻性研究、科學(xué)研究，進(jìn)入管理科學(xué)的圣地。

MBA/DBA3.0還認(rèn)為：經(jīng)濟(jì)不過是結(jié)構(gòu)性、周期性、趨勢(shì)性的不斷演繹問題。人有生老病死，企業(yè)也同樣；從自身的角度，要讓企業(yè)不斷生機(jī)勃勃、生生不息，也需要不斷的、主動(dòng)地去創(chuàng)新與改變自身的基本結(jié)構(gòu)或發(fā)展的基礎(chǔ)及動(dòng)態(tài)的核心優(yōu)勢(shì)，以建立與環(huán)境的動(dòng)態(tài)關(guān)系及優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，持續(xù)不斷地開啟新的向上發(fā)展的周期與趨勢(shì)。

這些，無論從外部還是內(nèi)部的角度，都是企業(yè)必須時(shí)刻面對(duì)的重要研究課題之一，科學(xué)、系統(tǒng)的研究方法變得愈來愈迫切；并已難以熟視無睹，或置身事外。

進(jìn)一步說，企業(yè)是企業(yè)家的作品，事業(yè)是管理者的作品，有什么樣的企業(yè)家（管理者）或者企業(yè)家（管理者）的思想與格局、方法，就有什么樣的企業(yè)或者事業(yè)，也是事物演繹的必然結(jié)果。

本研究班主要是希望通過研究性學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員了解或掌握現(xiàn)代化的商業(yè)研究的觀念、概念與方法，以養(yǎng)成始終保持對(duì)自身與環(huán)境的研究狀態(tài)的習(xí)慣；同時(shí)，發(fā)掘更多的、可靠性的、可預(yù)測(cè)、可擴(kuò)展的商業(yè)機(jī)會(huì)，提升動(dòng)態(tài)的核心競(jìng)爭(zhēng)力及創(chuàng)造、創(chuàng)新的超前性、格局與效率，創(chuàng)造創(chuàng)新更多的市場(chǎng)需求與市場(chǎng)機(jī)會(huì)與市場(chǎng)空間，不斷地推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)的發(fā)展和更多的未來性及價(jià)值；打造更多世界級(jí)的偉大企業(yè)，為實(shí)踐八八戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)共同富裕，成就更多的夢(mèng)想與美麗故事。

選一個(gè)前瞻性的平臺(tái)，找一幫差不多類型的人，邂逅自己喜歡的人，歷經(jīng)思想與智慧的火花、成為靠譜的朋友，一起去做一些有意思的事情；也許，也是一種人生的幸福而美麗的體驗(yàn)。

·    一、指導(dǎo)思想：

要認(rèn)真研究培訓(xùn)的規(guī)律和特點(diǎn)，以培訓(xùn)的互動(dòng)性、研究性、開放性為方向，積極推進(jìn)培訓(xùn)方式的改革創(chuàng)新，要注意研究式、啟發(fā)式、案例式培訓(xùn)，積極開展對(duì)重大理論和現(xiàn)實(shí)問題的研究，不斷提高各級(jí)干部分析、研究、解決實(shí)際問題的能力，更好地為我省深入實(shí)施“八八戰(zhàn)略”，全面建設(shè)“平安浙江”，加快我省全面建設(shè)小康社會(huì)、提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化服務(wù)。（摘自年代網(wǎng)www.dynastyofcryptos.com,2006年3月23日）。

二、機(jī)構(gòu)介紹：

浙江省求是經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)研究院（杭州年代專修學(xué)校）

ZHEJIANG QIUSHI ECONOMY & MANAGEMENT OF SCIENCES(HANGZHOU ERA INSTITUTE)

浙江省求是經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)研究院（杭州年代專修學(xué)校）是在前浙江省委主要領(lǐng)導(dǎo)親自關(guān)心下，在浙江大學(xué)相關(guān)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)上成立的民研智庫機(jī)構(gòu)，主要從事政府的區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃，企業(yè)管理咨詢及資本市場(chǎng)（上市）研究，人才培養(yǎng)和國(guó)內(nèi)外交流與合作、教材與案例編寫等業(yè)務(wù)。目標(biāo)是中國(guó)南方的權(quán)威智庫、一流的經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。2017年7月被全國(guó)社科聯(lián)系統(tǒng)評(píng)為全國(guó)創(chuàng)建新型智庫先進(jìn)單位；2020年被國(guó)家網(wǎng)信辦、中國(guó)網(wǎng)評(píng)為2020年度中國(guó)好教育最佳商學(xué)院的稱號(hào)；被浙江省民政廳授予5A級(jí)社會(huì)組織證書，可以優(yōu)先承接政府項(xiàng)目及政府職能轉(zhuǎn)移等工作。

美國(guó)羅商大學(xué)

ROSS BUSINESS INSTITUTE

美國(guó)羅商大學(xué)（Ross Business Institute）于1993年成立于美國(guó)加州伯班克（Burbank），譽(yù)為世界科技之都的硅谷，是美國(guó)一所著名的創(chuàng)新型綜合性大學(xué)，在中國(guó)教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)上可以查詢到。也是：最佳創(chuàng)新綜合大學(xué)西部排名前5；最佳創(chuàng)新商學(xué)院 硅谷排名前3；最佳心理學(xué)學(xué)院 加州排名前10；在美國(guó)西部評(píng)為最佳性價(jià)比綜合大學(xué)；被U.S.News評(píng)為一級(jí)國(guó)家級(jí)大學(xué)；在北美，美國(guó)羅商大學(xué)享有“培育國(guó)際化高端人才最佳學(xué)府”的美譽(yù)。   

三、項(xiàng)目背景：

DBA3.0認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)不過是結(jié)構(gòu)性、周期性、趨勢(shì)性的不斷演繹問題,企業(yè)是環(huán)境的產(chǎn)物；就是說，人有生老病死，一個(gè)組織、企業(yè)、經(jīng)濟(jì)體也不例外。要讓一個(gè)組織、企業(yè)、經(jīng)濟(jì)體，不斷的生生不息，不斷充滿活力與希望，就必須不斷地拓增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造、創(chuàng)新持續(xù)的生命動(dòng)力與活力及動(dòng)態(tài)的優(yōu)勢(shì)。必須不斷進(jìn)行系統(tǒng)性、適應(yīng)性、前瞻性、趨勢(shì)性的商業(yè)研究。DBA3.0希望能給您一個(gè)系統(tǒng)性的邏輯與商業(yè)研究的方法體系。

美國(guó)硅谷是科技與管理創(chuàng)新的世界前沿，誕生了一大批世界頂尖的科技與管理領(lǐng)先、市值數(shù)以萬億甚至數(shù)以十萬億計(jì)的偉大企業(yè)，也成為我們一大批頭部企業(yè)甚至世界級(jí)企業(yè)的榜樣，對(duì)接硅谷及位于硅谷的創(chuàng)新大學(xué)“美國(guó)羅商大學(xué)”具有現(xiàn)實(shí)意義。

從DBA到DBA3.0

人才問題的本質(zhì)，不過是知識(shí)、觀念與方法的問題。

DBA3.0是在從MBA到MBA3.0、DBA到DBA2.0的基礎(chǔ)上，按照前浙江省委主要領(lǐng)導(dǎo)的重要批示，以互動(dòng)性、研究性、開放性為方向，研究式、啟發(fā)式、案例式培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在美國(guó)、香港等相關(guān)大學(xué)的支持下，按照國(guó)際化工商管理博士培養(yǎng)的方式和要求開辦的國(guó)際高級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理的應(yīng)用研究班（DBA3.0），核心基礎(chǔ)就是：“博士研究方法+自己的現(xiàn)實(shí)問題研究+創(chuàng)造價(jià)值”。

DBA:  文憑導(dǎo)向

Doctor of  Business  Administration 簡(jiǎn)稱DBA，工商管理博士；起源于美國(guó)，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)國(guó)際化的學(xué)術(shù)社群。主要是給領(lǐng)導(dǎo)者一個(gè)管理科學(xué)的研究方法與文憑。

DBA1.0:  資源擴(kuò)展導(dǎo)向。

除國(guó)際規(guī)范的科學(xué)素養(yǎng)、方法及規(guī)則，賦予更豐富的價(jià)值和意義。認(rèn)識(shí)更多差不多類型的朋友，擴(kuò)展領(lǐng)導(dǎo)人才在人脈資源基礎(chǔ)上的橫向整合，謀求資源價(jià)值的協(xié)同效應(yīng)。不同的眼睛可以看到不同的世界，著眼于擴(kuò)展資源的格局與深度，深化資源的廣度與經(jīng)驗(yàn)，取得博士學(xué)位，構(gòu)建更為強(qiáng)大的資源平臺(tái)與社會(huì)屬性和作為現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)人的“氣場(chǎng)”。

DBA2.0 :  能力導(dǎo)向：

融入自己的工作于科學(xué)研究的過程中，在協(xié)同效應(yīng)的基礎(chǔ)上，提升研究方法體系的升華及科學(xué)的操作系統(tǒng)的構(gòu)建、養(yǎng)成科學(xué)的思維方式與思維習(xí)慣、影響力；提升科學(xué)的分析問題、研究問題、解決問題的能力，進(jìn)一步敏感環(huán)境的細(xì)微變化的研究反應(yīng)能力、和敏捷性、邏輯性與科學(xué)性，不斷創(chuàng)造創(chuàng)新自身及企業(yè)的可擴(kuò)展性、可持續(xù)的資源和能力以及動(dòng)態(tài)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

DBA3.0:   價(jià)值導(dǎo)向

融合DBA基本要求與MBA3.0的三個(gè)目標(biāo)、三重境界。實(shí)現(xiàn)五個(gè)基本目標(biāo)。在“知本+資本+資本市場(chǎng)”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)造管理價(jià)值，通過自己或同學(xué)校友的共享，爭(zhēng)取讓自己成為原始股東，實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。開發(fā)整合資源，提升格局和企業(yè)品位，把自身及領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)或事業(yè)，融入全方位市場(chǎng)或環(huán)境之中，鍛造成就偉大企業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)和更多看得見的資源及能力，不斷創(chuàng)新創(chuàng)造企業(yè)的社會(huì)價(jià)值，融入與社會(huì)發(fā)展共呼吸的生命共同體，豐富人生的更多價(jià)值與意義，開啟煥然一新的人生，成就更多夢(mèng)想與美麗故事。

四、五個(gè)目標(biāo)：

一是把學(xué)問做“深”；明確了解或掌握作為國(guó)際科學(xué)家前沿的、或博士社群的基本套路，基本觀念、概念，洞察世事，形成新的知識(shí)體系和方法體系。

二是把書讀“活”；學(xué)以致用，突破傳統(tǒng)博士的局限性，成就揮灑自由的人生。

三是把自己站“高”；高屋建瓴，更高的站位，更寬廣的視野，在求真務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)入識(shí)高量大的境界。

四是把社群變“精”；加入高層次社群，學(xué)以致用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，持續(xù)地參與“知本+資本+資本市場(chǎng)”的新經(jīng)濟(jì)生態(tài)，抓住成為原始股東的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造杠桿財(cái)富，實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由或共同富裕，珍惜豐富多彩的機(jī)會(huì)及人生。

五是把帽子戴“好”；一頂永遠(yuǎn)屬于自己的、新的國(guó)際化博士學(xué)位的帽子，大幅度提升格局與影響力，實(shí)現(xiàn)童年以來的久久渴望與夢(mèng)想。

當(dāng)你自己變得足夠的強(qiáng)大或優(yōu)秀，所有優(yōu)秀的事情、資源才有可能都向你撲面而來，與你融合發(fā)展。

五、項(xiàng)目特點(diǎn)：

1、定位明確

如果說MBA3.0是研究企業(yè)如何上市及它的商業(yè)計(jì)劃書這個(gè)關(guān)鍵鑰匙，那么DBA3.0主要是深層次的、國(guó)際化、現(xiàn)代化的商業(yè)研究方法，目標(biāo)是如何創(chuàng)造企業(yè)、個(gè)人的持久價(jià)值及未來性，成為偉大的企業(yè)。以及面向需要用先進(jìn)的管理科學(xué)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的管理者和喜歡刨根究底地去解剖現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)管理問題的經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的興趣愛好者。

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，就是不同的人、企業(yè)，終究將被市場(chǎng)這雙看不見的手安排在相應(yīng)的位置上。特別是在這個(gè)現(xiàn)代的知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，無論個(gè)人還是組織，其事業(yè)的大小或時(shí)間、空間，其存在與演繹都有其一定的邏輯，或常常與自身格局、層次、資源“場(chǎng)”相適應(yīng)?？罩袠情w或者天上掉下餡餅的事情即使偶然發(fā)生，也難以持續(xù)。上帝的終將歸上帝，撒旦的歸撒旦。

2、設(shè)計(jì)科學(xué)

課程由著名專家精心設(shè)計(jì)，國(guó)際認(rèn)可；科學(xué)、系統(tǒng)，邏輯性、前瞻性、實(shí)用性強(qiáng)，行業(yè)20多年的專注與經(jīng)驗(yàn)精心設(shè)計(jì)打磨而成。

3、經(jīng)驗(yàn)豐富

求是院行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)非常豐富，擁有獨(dú)具一格的理論體系，并注冊(cè)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

4、國(guó)際合作

全球范圍精心選擇教材、配置資源，不斷更新，與時(shí)俱進(jìn)。所修學(xué)分被美國(guó)羅商大學(xué)認(rèn)可。

5、導(dǎo)師制

學(xué)員可以擁有多個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)師或研究員；并在更大的范圍選聘優(yōu)秀的導(dǎo)師，包括不限于諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，一日為師，可一直亦師亦友。

6、校友資源

校友資源豐富，朋友圈強(qiáng)大，經(jīng)過二十多年，培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的高級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理人才，其中取得MBA碩士或博士學(xué)位的超過3000人，包括數(shù)以百計(jì)的上市公司或副廳及以上的領(lǐng)導(dǎo)或高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。求是論壇、求是沙龍、求是派對(duì)、求是讀書會(huì)等等。校友活動(dòng)豐富多彩。

7、學(xué)以致用

研究性學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)與研究方式從實(shí)際出發(fā)，靈活實(shí)際，邊學(xué)邊研究和面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)與管理問題，促進(jìn)工作。

8、讓學(xué)員成為股東

資源及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目豐富，讓學(xué)員成為股東的機(jī)會(huì)多，學(xué)習(xí)與研究氛圍好，希望創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)融入“知本+資本+資本市場(chǎng)”生態(tài)，抓住機(jī)遇。

9、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

圍繞創(chuàng)新創(chuàng)造的核心，不斷提升個(gè)人、組織和企業(yè)的核心優(yōu)勢(shì)或動(dòng)態(tài)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

10、三個(gè)打通

注重學(xué)習(xí)與研究的效果和學(xué)以致用，強(qiáng)調(diào)三個(gè)打通（學(xué)科體系、科目邏輯、理論和實(shí)際），一通百通；幫助你用科學(xué)及國(guó)際經(jīng)驗(yàn)等，從觀念、概念、方法等出發(fā)，去建立或更新系統(tǒng)性的現(xiàn)代化管理科學(xué)體系和操作系統(tǒng)，去更好地去解決或者駕馭日趨復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。

11、名聞遐邇

求是院是國(guó)家5A級(jí)社會(huì)組織，是以非營(yíng)利為目的的社會(huì)組織，強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任，強(qiáng)調(diào)以更低的成本為社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。2020年被國(guó)家網(wǎng)新辦中國(guó)網(wǎng)中國(guó)好教育評(píng)為2020年優(yōu)秀商學(xué)院。求是院成立以來還榮獲“中國(guó)最具影響力品牌”等影響力殊榮，浙江省經(jīng)信廳“培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)示范單位”，2017年還被全國(guó)社科聯(lián)系統(tǒng)評(píng)為全國(guó)創(chuàng)建新型智庫先進(jìn)單位。  

·       六、課程設(shè)計(jì)：

  融合PHD的研究方法體系與DBA高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人視野體系，按“T”字形知識(shí)結(jié)構(gòu)，兼顧“專業(yè)化”與“知識(shí)面”。

七、主要導(dǎo)師：

  包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的美國(guó)著名大學(xué)的優(yōu)秀導(dǎo)師和國(guó)內(nèi)著名大學(xué)的優(yōu)秀博導(dǎo)，組成別具一格的優(yōu)秀導(dǎo)師隊(duì)伍。相關(guān)領(lǐng)域資深專家組成教學(xué)、考試委員會(huì)。還有各領(lǐng)域的精英、研究員，以師徒模式帶學(xué)員對(duì)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員提升專業(yè)高度，重塑事業(yè)和人生規(guī)劃。

八、入學(xué)條件：

1.碩士或以上學(xué)位、學(xué)歷，有5年或以上工作經(jīng)驗(yàn)；

2.從MBA3.0到DBA3.0連讀，本科或以上學(xué)位、學(xué)歷；

3.從MBA3.0到DBA3.0連讀，?？?/span>+3年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

·      九、研究時(shí)間與費(fèi)用：

1.  1.      面試入學(xué)、母語教學(xué)或同聲傳譯、在職學(xué)習(xí)與研究3年；

2.  2.      美國(guó)深造一周(來回美國(guó)的交通住宿費(fèi)等自理）；

3.  3.      導(dǎo)師制、開放性、互動(dòng)性、研究性學(xué)習(xí)，一個(gè)月左右集中導(dǎo)修一次；

4.  4、接近甚至低于“總裁班”或“后總裁班”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，三年合計(jì)收費(fèi)16.8萬元，并已包括了教材、參考書等學(xué)習(xí)用品及個(gè)人申請(qǐng)美國(guó)羅商大學(xué)工商管理博士學(xué)位畢業(yè)證書等費(fèi)用，但不包括第二階段去美國(guó)羅商大學(xué)的深造學(xué)習(xí)及畢業(yè)典禮的交通住宿費(fèi)用（自愿參加）；對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員還有獎(jiǎng)勵(lì)。

5.   

十、報(bào)名與注冊(cè)：

1.入讀申請(qǐng)表

2.推薦表

3.個(gè)人陳述（入學(xué)動(dòng)機(jī)信，500字左右，為什么要參加DBA3.0學(xué)習(xí)）

4.身份證原件正反面掃描件

5.護(hù)照首頁掃描（如有）

6.畢業(yè)證或?qū)W位證原價(jià)掃描件

7.成績(jī)單原件掃描

8.學(xué)信網(wǎng)英文學(xué)歷認(rèn)證（如有或可在開學(xué)后三個(gè)月內(nèi)補(bǔ)齊）

9.工作證明

10.電子版證件照1張

11.報(bào)名費(fèi)500元，注冊(cè)費(fèi)1000元。

掃一下二維碼，可以網(wǎng)上直接報(bào)名。

本院同時(shí)試行校友（同學(xué)）推薦優(yōu)先入學(xué)制，也可以聯(lián)系相關(guān)導(dǎo)師、研究員、校友、同學(xué)申請(qǐng)入學(xué)。

求是院聯(lián)系人：

嚴(yán)老師：18057131363

微信：Y18057131363

周老師：18057131359

微信：wj18057131359

龐老師：18057131357

微信：Dmy18057131357

朱老師：18057132832

微信：lulu2832

十一、認(rèn)證與證書：

完成相關(guān)課程，頒發(fā)求是院研究證書；個(gè)人申請(qǐng)并獲頒美國(guó)羅商大學(xué)工商管理博士學(xué)位證書（不另收費(fèi)）；可以申請(qǐng)領(lǐng)事館認(rèn)證或海牙國(guó)際認(rèn)證（自費(fèi)）。