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            MBA3.0春季開學(xué)典禮上的講話(馬燕)
            作者:admin發(fā)布時(shí)間:2022-03-16

             

            何校長(zhǎng)好!金院長(zhǎng)好!各位導(dǎo)師、各位同學(xué),今天非常有幸參加我們的開學(xué)典禮!何校長(zhǎng)這個(gè)MBA3.0項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)行了很多年,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,可以說這個(gè)項(xiàng)目是人才輩出、桃李滿天下。那么我想來談一談我們?yōu)槭裁葱枰竭@個(gè)項(xiàng)目里面來學(xué)習(xí)MBA呢?

             

            道家老子思想中主張講話要有它的道理,做事要有它的原理,這些道理和原理,或者就像金院長(zhǎng)剛才講到的邏輯,我們經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)比我們?cè)诤诎抵凶约郝鞲行?。金院長(zhǎng)剛才講到:我們目前所處的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境正在經(jīng)歷各種各樣的變化,這種變化不可抗,我們以前有過一句老話叫做“任你千變?nèi)f化,我有一定之規(guī)”,這個(gè)所謂的“一定之規(guī)”就是我們要學(xué)習(xí)的邏輯和原理。

            我想用一個(gè)我自己經(jīng)歷的故事和大家分享一下學(xué)習(xí)管理的體會(huì)。在90年代初期我在美國(guó)耶魯大學(xué)從事人類基因組的研究,1993年搬到了西雅圖。在那個(gè)時(shí)候剛好是電腦產(chǎn)業(yè)光速發(fā)展的時(shí)候,因?yàn)槲以谖餮艌D地區(qū),所以會(huì)經(jīng)常聽到關(guān)于微軟公司的一些消息。那個(gè)時(shí)候我們大家用的都是apple的電腦,然后當(dāng)我去軟件商店去看看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在那些商店里面有很多很酷的、很有用的應(yīng)用軟件,但是這些應(yīng)用軟件在我的電腦都不能用。為什么?因?yàn)槟切?yīng)用軟件都是PC compatible,也就是說和PC兼容的軟件,只能夠用在裝有微軟的操作系統(tǒng)的PC上,在蘋果電腦上不能使用,以至于我到最后不得不把a(bǔ)pple的電腦丟棄掉,轉(zhuǎn)換成PC的電腦。在PC的電腦上可以安裝很多很有用的應(yīng)用軟件,所以當(dāng)能選擇的時(shí)候人們會(huì)選擇使用PC而不是apple的電腦。那么假設(shè)你是一個(gè)應(yīng)用軟件的開發(fā)商,你就喜歡到PC的平臺(tái)上去開發(fā)應(yīng)用軟件,為什么呢?因?yàn)镻C的市場(chǎng)更大,所以說越來越多的應(yīng)用軟件吸引越來越多的電腦用戶,而越來越多的電腦用戶又反過來吸引越來越多的應(yīng)用軟件開發(fā)商以及硬件制造商,這樣就形成了一個(gè)相互促進(jìn)的虹吸效應(yīng),或者說我們可以把它說成是一種龍卷風(fēng)效應(yīng),就是把市場(chǎng)上所有的利益相關(guān)者像龍卷風(fēng)一樣吸引進(jìn)去,所以這是一個(gè)很奇妙的發(fā)現(xiàn)。

             

            那個(gè)時(shí)候是1993年,作為一個(gè)研究人員,我就在考慮,這樣的一種經(jīng)營(yíng)模式,或者經(jīng)營(yíng)的策略是不是僅僅適合于微軟公司,它有沒有同樣適合于處于不同發(fā)展階段、處于不同的行業(yè)以及處于不同的國(guó)度的公司呢?所以我就開始了很多年的潛心研究。但是在研究過程中我還沒有讀過MBA,所以研究得非常辛苦,經(jīng)過多年研究以后發(fā)現(xiàn)它們存在共性,根據(jù)這些共性形成了我們現(xiàn)在看到的這樣一種商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式。所以說這是一個(gè)具有共性、可以適用于不同公司、不同產(chǎn)業(yè)的模式,或者叫平臺(tái)模式。

             

            那么接下來就是如何測(cè)試這個(gè)模式在實(shí)際商業(yè)運(yùn)作中是否有效呢?在2004年,我在北京的一所大學(xué)兼職教授MBA,當(dāng)時(shí)有一個(gè)學(xué)生在同方下面的一個(gè)子公司工作,當(dāng)時(shí)要開展一項(xiàng)新的業(yè)務(wù),我們就應(yīng)用了此種模式。當(dāng)公司建立之后,我告訴他們,采取這樣的模式企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模后會(huì)產(chǎn)生自動(dòng)的擴(kuò)張,那個(gè)時(shí)候銷售不會(huì)是問題,主要的問題是要加快召集、訓(xùn)練管理人才,保證運(yùn)營(yíng)的質(zhì)量。一年多以后,果然不出所料出現(xiàn)了問題,企業(yè)來不及招人,這個(gè)學(xué)生就只好把他許許多多的同學(xué)都招了進(jìn)去。這樣一個(gè)案例也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,等到后來我讀了MBA,我和我太太說我現(xiàn)在對(duì)商業(yè)非常感興趣,我不想在美國(guó)考醫(yī)生執(zhí)照,所以讀完MBA進(jìn)入了商業(yè)領(lǐng)域。

            經(jīng)過這樣一個(gè)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),原來在讀MBA的過程中有很多原理、邏輯、方法可以學(xué)習(xí),這樣一種系統(tǒng)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說應(yīng)該是非常有效的。所以我想各位來何校長(zhǎng)的MBA3.0項(xiàng)目學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)非常精明、非常好的選擇。

            我祝愿大家學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)成功!

            謝謝大家!

            (秘書處根據(jù)馬教授在MBA3.0開學(xué)典禮上的講話記錄整理,未經(jīng)本人審核,可以加入釘釘“求是直播群”直播回看)

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