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            整合資源推進職業(yè)教育教學改革
            作者:發(fā)布時間:2008-04-21
            4月17日,教育部職業(yè)教育與成人教育司、職教中心研究所、高等教育出版社三方簽署協議,進一步整合資源推進職業(yè)教育教學改革和教材建設。教育部副部長吳啟迪出席了簽字儀式。

              根據簽署的新合作協議,三方將主要在開展職業(yè)教育教學理論研究與改革實踐、開發(fā)精品課程和精品教材、開展中等職業(yè)學校教師培訓工作等方面繼續(xù)合作。

              三方自1999年成立面向21世紀職業(yè)教育教學研究協作組以來,發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成合力,共同推進職業(yè)教育教學改革。在短短幾年時間里,研究開發(fā)了82個重點建設專業(yè)的教學指導方案和23門文化基礎課和4門德育課教學大綱,編寫審定出版了供各類中職學校統一使用的上千種國家規(guī)劃教材,組織了315個職業(yè)教育教學理論與實踐探索立項課題研究。(記者 張玉文)

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