《回眸20年之校友篇》這是2006屆畢業(yè)生徐金強(qiáng)校友的文章。

徐金強(qiáng)先生是我院研究員，浙江大學(xué)管理研究員職稱，現(xiàn)任浙江大學(xué)控股集團(tuán)有限公司總裁，中國教育后勤協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)，中國教育后勤協(xié)會(huì)伙食管理專業(yè)委員會(huì)副主任兼秘書長(zhǎng)，曾任香港公開大學(xué)校友會(huì)浙江省總會(huì)會(huì)長(zhǎng)。編寫出版了《學(xué)校食堂食品安全管理體系中的建立和實(shí)施》、《大眾餐飲管理規(guī)范》等書，發(fā)表了《論作為經(jīng)濟(jì)組織的高校后勤》等有關(guān)后勤工作論文多篇。

充分利用學(xué)習(xí)平臺(tái)

取得更大收獲

——徐金強(qiáng)校友在2012年秋季班開學(xué)典禮上的講話

 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、秋季班的全體學(xué)員：

非常高興應(yīng)邀前來參加學(xué)校2012年高級(jí)工商管理研修班秋季班的開學(xué)典禮，并作為老生代表在這里發(fā)言。

八年前，也就是在2004年的10月，我和大家一樣興致勃勃地來到了年代學(xué)校，參加了高級(jí)工商管理研修班的學(xué)習(xí)。在這里我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，開闊了視野，提升了在工作中處理事情的能力，更可喜的是在這里交了很多新朋友。

我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在職研修學(xué)習(xí)，是工作后的學(xué)習(xí)，與年輕時(shí)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)是有所不同的。

首先，在這里學(xué)習(xí)，不同的是大家來自不同的地區(qū)、從事不同的工作，帶著不同的問題來學(xué)習(xí)。既有來自政府部門的、也有來自企業(yè)的，有在政府部門從事管理工作的也有在企業(yè)從事經(jīng)營的。而相同的則是從今天起大家都是年代學(xué)校的學(xué)生、香港公開大學(xué)的學(xué)生，大家在一起成為同學(xué)，在這里只有師生的關(guān)系、只有同學(xué)的關(guān)系，因此到了這里就要放下你的架子，忘記你的身份。

其次，在這里學(xué)習(xí)，不是灌輸式的學(xué)習(xí)，更多的是啟發(fā)式的學(xué)習(xí)。管理干部的成長(zhǎng)、優(yōu)秀企業(yè)家的培養(yǎng)，一是靠實(shí)踐，二是靠學(xué)習(xí)及交流。大家現(xiàn)在平時(shí)能夠注重在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，這是一種重要的學(xué)習(xí)方式。但這種個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)往往是零散的、局部的，相比較而言，集中學(xué)習(xí)、系統(tǒng)培訓(xùn)往往效率更高、效果更好。集中舉辦這種研修班，就是在大家平時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織大家進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的、高層次的培訓(xùn)，讓大家學(xué)到最新知識(shí)，接受前沿信息，集中研討交流，進(jìn)一步開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)快速提升。

徐金強(qiáng)同志被我院聘請(qǐng)為第一批研究員

再次，在這里學(xué)習(xí)除了學(xué)習(xí)到理論知識(shí)外，還可以為你提供一個(gè)交友平臺(tái)，以其達(dá)到資源的共享。我們這個(gè)班、我們這期學(xué)員的組成與眾不同，大家在成為同學(xué)之前在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)小有成就或者已經(jīng)小有名氣，社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也相對(duì)比較豐富，各自或多或少都擁有一定的社會(huì)資源。對(duì)于這樣一個(gè)群體、這樣一個(gè)組織，我們除了認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)外更需要開展校友間同學(xué)間日常的聯(lián)誼活動(dòng)，交流感情、溝通、傳遞并獲取信息外，我們還需要考慮如何把我們各自的資源利用好以達(dá)到資源共享，從而進(jìn)一步促進(jìn)我們事業(yè)的發(fā)展。

另外，求是經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)研究院對(duì)校友企業(yè)、經(jīng)濟(jì)實(shí)體的項(xiàng)目、途徑、優(yōu)先重點(diǎn)等方面可以提供咨詢與幫助。因此我們還要充分利用求是經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)研究院及年代學(xué)校的這一有利的資源平臺(tái)、信息平臺(tái)為大家所用。

香港公開大學(xué)浙江校友聯(lián)誼會(huì)，是我們校友溝通交流的一個(gè)組織和平臺(tái)，這個(gè)組織需要我們大家的參與、共同的呵護(hù)、關(guān)心與支持，通過大家的努力共同來把這個(gè)平臺(tái)建設(shè)好。

在這里我還想對(duì)大家提幾點(diǎn)建議：

第一，要珍惜機(jī)遇，集中精力學(xué)習(xí)。在座的學(xué)員都是經(jīng)過各單位推薦篩選出來的，都是所在單位的管理骨干或業(yè)務(wù)骨干，相信你們?cè)谒诘膯挝坏母黜?xiàng)工作都在加快推進(jìn)，各單位的工作任務(wù)都很繁重。所以，大家一定要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心，埋下頭，集中精力，排除干擾，要合理安排好時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，全身心地投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中來。

第二，要勤學(xué)多思，學(xué)有所成。研修班的教師都是學(xué)校經(jīng)過精心挑選過的，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)課程和內(nèi)容也都是經(jīng)過精心籌備和準(zhǔn)備的。大家在學(xué)習(xí)中一定要增強(qiáng)主動(dòng)性，要勤于學(xué)習(xí)、善于思考，要結(jié)合你們平時(shí)的困難，通過學(xué)習(xí)來進(jìn)一步拓寬工作的思路。

第三，要團(tuán)結(jié)互助，共同提高。各位學(xué)員來自不同的工作崗位、不同的工作領(lǐng)域，平時(shí)工作都很忙。這次這么多的同志、這么長(zhǎng)的時(shí)間一起坐下來，可以有機(jī)會(huì)進(jìn)一步溝通思想、增進(jìn)感情、交流體會(huì)、研究工作。每個(gè)學(xué)員都要積極主動(dòng)地投入到交流互動(dòng)的環(huán)節(jié)中去，闡述思想觀念，暢談學(xué)習(xí)所得，交流工作體會(huì)，大家互相促進(jìn)，共同提高。

最后祝本期研修班能夠取得圓滿成功，也希望各位學(xué)員都能學(xué)有所獲、學(xué)有所成。祝各位身體健康、事業(yè)興旺！
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人生第三部書的學(xué)習(xí)