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兩年的MBA學(xué)習(xí)時(shí)間飛逝而過,入學(xué)典禮仿佛就在昨天。再過幾個(gè)月就要赴港進(jìn)行最后階段的學(xué)習(xí)并且能拿MBA學(xué)位了?;叵雸?bào)名之時(shí),自己已經(jīng)離開本科所讀學(xué)校已經(jīng)二十多年了,那時(shí)在想是該為自己再充充電了……論總結(jié),平時(shí)工作時(shí)也經(jīng)常寫,但真正靜下心來(lái),回味這兩年學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還真讓我很是感慨!
首先,我想向?qū)W校
要處理好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:我們作為在職MBA碩士,是因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)上班多年了。我做了個(gè)初步的調(diào)查和統(tǒng)計(jì),我們這一屆碩士,就所處行業(yè)來(lái)說(shuō),我們來(lái)自祖國(guó)各行各業(yè);就工作和家庭地點(diǎn)來(lái)說(shuō),學(xué)員主要來(lái)自杭州,此外還有其他地區(qū)。大家既然在已經(jīng)獲得大學(xué)文憑的基礎(chǔ)上來(lái)攻讀碩士學(xué)位,那說(shuō)明都是積極上進(jìn)的人,并且很多學(xué)員已經(jīng)事業(yè)有成,是所在單位的重要骨干管理人員甚至領(lǐng)導(dǎo)人員,平時(shí)工作繁重,并且還有很多學(xué)員已經(jīng)結(jié)婚成家,甚至小孩都很大了;即便尚未結(jié)婚的,也都到了該結(jié)婚的年齡,大家的工作和生活壓力都很大。在日常繁忙的工作和生活中,還要抽出寶貴的周末時(shí)間來(lái)杭州教學(xué)點(diǎn)上課,這讓我們也包括身邊的同事和親友們感到欽佩。當(dāng)然,在這兩年時(shí)間內(nèi)的周末,我們也難以避免的、或多或少的會(huì)遇到一些與上課時(shí)間相沖突的事情,這時(shí)候就需要我們正確的處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的關(guān)系。這兩年我堅(jiān)持做到,只要自己能夠調(diào)整好工作安排,就一定按時(shí)參加聽課。時(shí)間是“擠”出來(lái)的,也是計(jì)劃安排出來(lái)的。作為非全日制教育,工作經(jīng)常會(huì)打亂我們學(xué)習(xí)的計(jì)劃。出差、開會(huì)、應(yīng)酬以及突如其來(lái)的臨時(shí)性的安排,讓我們這群公司中“主力”應(yīng)接不暇,疲憊不堪。也正是由于這樣,或不想被工作拖垮,更應(yīng)該靜下來(lái)好好考慮考慮,應(yīng)該怎樣工作,怎樣提高生活品質(zhì)。我喜歡主動(dòng),不喜歡“被安排、被計(jì)劃”,其實(shí)每個(gè)人都希望是這樣,但常常事與愿違,原因是:“沒辦法”!我的辦法也很簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)的課程時(shí)間表開學(xué)就發(fā)下來(lái)了,多半是周末及晚上。我就把它錄入到日常工作計(jì)劃中,系統(tǒng)會(huì)提前自動(dòng)進(jìn)行提醒;遇到時(shí)間安排沖突,我也有時(shí)間進(jìn)行提前調(diào)整;當(dāng)然,也有因?yàn)楦鞣N原因而未能達(dá)到100%到課率的存在,還請(qǐng)學(xué)校
學(xué)習(xí)以自覺和自學(xué)為主:拿到教材后,發(fā)現(xiàn)要讀的書“很多,很大、很重”。我想其他學(xué)員也會(huì)是這樣體會(huì)的吧。開始的一段時(shí)間有些亂,東讀一本西讀一本,老師上課也僅僅是輔導(dǎo),不過可以利用課間或課堂中直接提問,這是一個(gè)解決讀書過程中疑惑部分途徑。我是經(jīng)常主動(dòng)這樣提問發(fā)言的。有時(shí)候講義與教材安排上往往并不一致。一段時(shí)間后,我開始自己學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)學(xué)期有三門課,我會(huì)將每門教材先粗略的看上一遍,然后再結(jié)合課程安排,每一章仔細(xì)閱讀,臨到考試前再結(jié)合老師的歸納總結(jié),由頭至尾細(xì)細(xì)研讀一番,大致也就這樣復(fù)習(xí)的,考試也都順利通過了。
MBA理論與實(shí)際工作相結(jié)合:當(dāng)初接受這門課也是奔著好好梳理自身知識(shí)結(jié)構(gòu)和消化理論基礎(chǔ)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的。如今科技發(fā)展日新月異,互聯(lián)網(wǎng)下“地球村”已經(jīng)發(fā)生巨大變化,新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,以往掌握的知識(shí),早已無(wú)法應(yīng)對(duì)了。知識(shí)結(jié)構(gòu)需要重新梳理,基礎(chǔ)理論需要“與時(shí)俱進(jìn)”。一邊學(xué)習(xí)的同時(shí)一邊結(jié)合當(dāng)前工作,發(fā)現(xiàn)自己也好久沒有寫分析性的報(bào)告了,初始時(shí)提筆還有點(diǎn)難下筆,堅(jiān)持住,就當(dāng)作工作的一部分去完成,慢慢地也就克服了,將自己模擬進(jìn)入案例環(huán)境中去深入分析,思路與想法也就逐步涌現(xiàn)出來(lái),這時(shí)便結(jié)和書本上的知識(shí)點(diǎn)加以引用、分析、表達(dá),也就自然清晰多了,仿佛自己也是業(yè)內(nèi)行家了。在我們身邊,廣播、電視、報(bào)紙等各式媒體也經(jīng)常報(bào)道和評(píng)論當(dāng)前的發(fā)生經(jīng)濟(jì)問題,原先沒太在意,也沒有理解透徹,似乎理解,其實(shí)并不知道。現(xiàn)在不妨結(jié)合教材學(xué)習(xí),和任課老師在課堂上好好切磋切磋了,慢慢發(fā)現(xiàn)自己也越來(lái)越關(guān)心當(dāng)下時(shí)政和經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)了。
總體來(lái)說(shuō),這兩年的學(xué)習(xí)也很緊張,主要是在時(shí)間安排上很緊張,原先生活、工作節(jié)奏幾乎被打亂了,不過堅(jiān)持一下,慢慢就好了,因?yàn)楦鶕?jù)達(dá)爾文《物種起源》進(jìn)化論的核心,“物競(jìng)天擇、適者生存”,人適應(yīng)環(huán)境能力最強(qiáng),承擔(dān)壓力能力也是最大的,所以現(xiàn)在統(tǒng)治了地球。還有,我覺得最重要的是不要把學(xué)習(xí)和考試當(dāng)成負(fù)擔(dān),而去應(yīng)付它,那就失去成年人在職繼續(xù)讀書的意義了;輕松的去學(xué)習(xí),與生活、工作一樣去感受,結(jié)合MBA做好自己的事業(yè)和本職工作,那才是重要的。
此外,我們因?yàn)楣餐拇T士夢(mèng)想來(lái)到香港公開大學(xué),不僅是來(lái)攻讀碩士學(xué)位、不僅是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),我們還可以認(rèn)識(shí)這里的老師、同學(xué)們,他們都是我們?cè)诮窈蠊ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中的良師益友。而我們能相聚在浙江、相聚在杭州、相聚在同一個(gè)MBA班,一起學(xué)習(xí),一起度過難忘的兩年的美好時(shí)光,這也是一種緣分。
在此,我以一首小詩(shī),與同學(xué)們共勉:
因?yàn)閴?mèng)想,所以相識(shí);
因?yàn)榫壏?,所以相聚?SPAN lang=EN-US>
人生有約,精彩無(wú)限。
泛舟學(xué)海,相聚公開。
珍惜緣分,增進(jìn)情誼。
神采飛揚(yáng),共同進(jìn)步!
昨天我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)相聚、相識(shí),明天我們畢業(yè)后,不論到哪里也忘不了香港公開大學(xué)是我們的母校,忘不了香港公開大學(xué)的老師是辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng)的園丁。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校有師生情、同學(xué)情、母校情、校友情……
目前,香港公開大學(xué)的各項(xiàng)事業(yè)正處于蓬勃發(fā)展的時(shí)期,我們以自己是香港公開大學(xué)的碩士為榮。我們這一屆全體MBA碩士,都要秉承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)香港公開大學(xué)精神,在今后不論是學(xué)習(xí)還是工作,都要運(yùn)用好所學(xué)知識(shí),不懈努力,不斷奮斗。