本人在國(guó)營(yíng)外貿(mào)公司從事商業(yè)活動(dòng)已經(jīng)有15年，自覺在商業(yè)活動(dòng)中也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，加上平時(shí)也不斷有閱讀相關(guān)商業(yè)書籍，并未感覺上課學(xué)習(xí)的必要性。

2011年在公司的安排下，我參加了香港公開大學(xué)MBA課程的學(xué)習(xí)，本考慮有浙大優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，但需占用周末私人時(shí)間，對(duì)此學(xué)習(xí)也非很主動(dòng)。

事實(shí)上，經(jīng)過2年的學(xué)習(xí)，雖然每個(gè)月都需抽出2天私人周末時(shí)間，結(jié)果卻讓我覺得花了這個(gè)時(shí)間相當(dāng)?shù)闹档茫浅Ｓ惺斋@，對(duì)于我將來(lái)的商業(yè)活動(dòng)極有幫助。

一、    由于是高級(jí)工商管理研修班，所以很多老師都是來(lái)自于浙大或者其他大學(xué)中的優(yōu)秀者，教學(xué)質(zhì)量還是非常高。老師提供的PPT都是根據(jù)實(shí)際給本科生、研究生的案例，材料很新、很具體，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中容易理解、得到深刻的體會(huì)。

二、    我們使用的是香港公開大學(xué)自己編寫的教程，總體看來(lái)比較淺顯易懂并且更貼近于中國(guó)大陸的實(shí)際情況。我個(gè)人也讀過不少國(guó)外經(jīng)典教程，由于很多概念、案例都來(lái)自于西方，雖然很深刻、很典型，但總覺得離國(guó)情差距較大。個(gè)人感覺，香港公開大學(xué)的教程編寫還是動(dòng)腦子、考慮到學(xué)員的實(shí)際情況，非常有針對(duì)性。

三、    香港公開大學(xué)的考試非常嚴(yán)格，體現(xiàn)了香港地區(qū)大學(xué)對(duì)于治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。不求標(biāo)準(zhǔn)答案，但求學(xué)員自己學(xué)習(xí)，根據(jù)個(gè)體經(jīng)驗(yàn)給予每個(gè)人不同對(duì)于商業(yè)案例的理解，這個(gè)非常好。香港公開大學(xué)的老師在監(jiān)考的時(shí)候，表現(xiàn)出對(duì)考試紀(jì)律嚴(yán)格的態(tài)度，體現(xiàn)出對(duì)于規(guī)則的尊重，這也是國(guó)內(nèi)很多類似學(xué)校所缺乏的。

當(dāng)所有科目都已經(jīng)完成，最終考試也得以通過的時(shí)候，我對(duì)這次全面性、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)的結(jié)果非常滿意。我相信對(duì)于日后在企業(yè)經(jīng)營(yíng)會(huì)有很大的幫助，業(yè)務(wù)開拓非常有效。最后，個(gè)人有一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議，是對(duì)于“電子商務(wù)”科目，可否考慮集中于“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，避免該科目目前的學(xué)習(xí)點(diǎn)比較散、缺乏科目學(xué)習(xí)重點(diǎn)的狀況。