自2005年10月開班以來，通過學習《策略管理》、《市場管理》、《電子商務》、《財務管理》四門學科，讓我受益匪淺。特別在理論和實踐相結合的工作中深有體會,我從以下三方面予以總結:
    一、認認真真學習才有更大收獲
    自從去年10月份開始學習國際工商管理MBA以來,我和我東晶電子的同事一起認認真真地接受先進的管理知識,在與同學交流討論的時候，我為了“怕給我們這組同學把我問倒”，所以我每次都是上課回來后，針對不理解的地方先看書，等其他同學問我時，我想一種能夠通俗理解的方式來給他們解釋，在為同學解答的同時，我自己也再鞏固一下相關知識和概念。在這次臨考前，我們東晶電子16人，分成四組，每組安排一個代表整理考試重點內(nèi)容，整理完后我安排了一次學習交流會，針對財務、電子商務進行重點講解，并告訴其他同學，對于這個知識點我是怎么去理解和記憶的，這樣增強大家的記憶。平時大家工作也很忙，我們連去杭州在車上的時間都不放過，在車上大家一起背《市場管理》和《電子商務》重點內(nèi)容，給我印象很深的是大家在討論過程中，對各門功課的重點都能對答如流，對于重點的案例的要點分析很全面，概念記憶理解深刻，讓我深深地感受到大家在平時的復習中花了不少時間，下了不少功夫，對于我們參加工作后，年紀在三,四十歲左右，能把這么多的知識點記牢是件非常不容易的事情。到了杭州，我們在《電子商務》開考前進行第二次再復習，這次每人手上都不用帶資料，大家開始回顧口頭講出來，加深概念的認識和案例的分析理解。在《財務管理》和《策略管理》考試前，我們集中進行重點內(nèi)容再交流復習，這些復習我給大家進行全面串講，我自己有一些壓力，但我考試完的仔細想一下，我給同學們從頭到尾將整門課程進行再梳理一遍，讓大家都重新認識到學習這門課程的整個框架和主線，不像平時學的那樣一點一滴，連接不起來，再對這門課的一些關鍵知識點和概念的理解進行詳細解說，并結合我們平時生活中、工作中的案例進行理解，讓大家在考試中可以多舉例證明自己的觀點。結果考試完后很多同學跟我講，我舉例說明某一個知識點時頭腦中案例太多了，手來不及寫。我想考試不過是一種形式，通過學習，能夠做到自己要闡述概念的案例太多了，說明自己真正理解了，達到了學習的目的?？傮w上講，我覺得東晶電子這個團隊學習上付出了很多，也許我們平時復習時記住了很多，而考試真正考的知識點卻很少，本來大多同學認為自己可以更好地展示自己的學習成果，但結果時間一緊，發(fā)揮得不夠好，但我想既然我們認真過，我們努力過，而且學到的東西留在腦子里，真正地學好了，相信自己付出總有回報。
    二、工作加學習才是進步.
    對于我們來自同一公司的16個學員來講，這次學習是愉快的,而且輕松的:副總經(jīng)理吳宗澤擔任副班長，劉洋擔任我們這組的組長，每次統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一住宿，統(tǒng)一學習，及時上交作業(yè)，我們組織一起學習交流，交流后大家再去完成，每次上交作業(yè)作為東晶電子這一組都基本是準時完成，這是團隊的力量!給我的體會是，雖然學習是個人的事情，我們公司統(tǒng)一安排，各方面都統(tǒng)一管理，對于我們來說，這種學習也是一種工作。因為大家每月定期到杭州住在一起，經(jīng)常聊天溝通，或一起娛樂，增強了大家的感情，提升了公司的團隊精神，也許在平時工作協(xié)調(diào)中，本來是難以協(xié)調(diào)的工作，看著大家都是同學，同學間也許會笑呵呵地會說，沒問題，你這事我會幫你協(xié)辦好！對于公司而言，大家的管理效率和工作效率都會提高。
    三、學了先進管理知識,實踐運用才是最重要.
    通過這次工商管理系統(tǒng)的學習,我在策略理論、市場營銷和決策能力得到提高，回公司后，需要運用所學知識指導企業(yè)實踐，為推動公司創(chuàng)新、改善經(jīng)營管理、加快科技進步、提高企業(yè)經(jīng)濟效益發(fā)揮作用。假如公司需要推出新產(chǎn)品3.2毫米×2.5毫米石英晶體諧振器，我就從所學的策略知識思路去考慮，公司層的戰(zhàn)略是維持型、發(fā)展型還是緊縮型，當然是發(fā)展型，那么也屬于是發(fā)展型中那一類，根據(jù)所學的知識知道是同心多元化發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞石英晶體這一中心進行多元化發(fā)展，它的優(yōu)勢就在于能產(chǎn)生范圍經(jīng)濟，即同時共享采購渠道和終端客戶給公司帶來成本節(jié)約，它的劣勢是公司分散了資源，增加部分管理成本，且新的領域面臨新的風險。還會利用波特五力量模型進行風險行業(yè)的吸引力以及利用集團矩陣分析行業(yè)的競爭，認清自己的地位等，個人從思路上非常清楚。其次，新產(chǎn)品成功推向市場，需要考慮哪些因素，結合所學的市場知識，會馬上起到從五個方面入手考慮：一是環(huán)境。分析內(nèi)外部環(huán)境因素，重點分析對該行業(yè)及該產(chǎn)品的影響；二是顧客（目標客戶）。考慮公司新產(chǎn)品推出后客戶是哪些，是不是還是以前的日本松下、佳能等等。三是產(chǎn)品，分析產(chǎn)品的價值、成本及定價，產(chǎn)品的差異化程度等因素；四是競爭。重點分析競爭對手的策略，從而制定出有效的市場營銷方案，制定營銷方案應用“4P”（產(chǎn)品、渠道、定價、促銷）。五是資源，企業(yè)自身實力是否具備去進行開發(fā)新產(chǎn)品，推出新產(chǎn)品，以及通過價值鏈分析企業(yè)自身產(chǎn)生價值的重點活動和支援活動。最后，可通過學到的財務知識，進行分析財務投資決策，可利用凈現(xiàn)值、投資回收期法等多種方面計算分析，并分析經(jīng)濟效益，決策是否需要投資。我想通過以上全面的分析，至少自己可以提交公司決策層一份全面的可行性分析報告及自己的建議，供領導層決策。
    通過一年時間的國際工商管理知識的學習, 雖然短暫，也很難忘:難忘精心編制的教材,難忘杭州年代學校各位老師辛勤的工作,難忘同學之間一起學習的感覺,難忘……總之,這段學習經(jīng)歷讓我很難忘.在此還要感謝公司董事長李慶躍給我們這個學習機會，我想我會將自己學到的，應用到自己的生活和工作中，在提升自己能力的同時，也為公司及社會做出更大的貢獻。