何校長(zhǎng),各位同志:
    新一期的工商管理研修班又開始了,今年的研修班的開辦正值黨的十六屆六中全會(huì)結(jié)束之后不久。全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》是具有深刻的歷史意義的。決議指出：“社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性”。這不僅標(biāo)志我們黨對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)上升到一個(gè)更新的高度，而且也是我們?cè)诮ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中的指導(dǎo)思想。今后無(wú)論是體制改革，結(jié)構(gòu)調(diào)整，利益分配，觀念提高上都應(yīng)遵循這一原則。在經(jīng)濟(jì)體制上要在協(xié)調(diào)好的公有制為主體，多種公有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展上促進(jìn)社會(huì)和諧。在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整上要在協(xié)調(diào)為人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系上促進(jìn)社會(huì)和諧。在分配領(lǐng)域，要在協(xié)調(diào)好效率與公正的關(guān)系上促進(jìn)社會(huì)和諧。在觀念上要在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體的基礎(chǔ)上提高促進(jìn)社會(huì)和諧，發(fā)展與進(jìn)步的認(rèn)識(shí)。以此來(lái)指導(dǎo)我們當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，那以往在初始積累過(guò)程中的一些做法顯然是跟不上形勢(shì)的.比如高消耗、高污染、低產(chǎn)出、低效率的企業(yè)發(fā)展道路是同和諧精神不相一致的。又如社會(huì)貧富差距過(guò)大，社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步還不能做到為全民共享的一些做法也是有違于社會(huì)和諧的。
    最近，我國(guó)剛引進(jìn)了一個(gè)新的概念叫社會(huì)企業(yè)家(Social Entreprenemrs)，后面一個(gè)詞來(lái)源于法文，我們對(duì)于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的企業(yè)家比較熟悉，他們的效率一般從投入一產(chǎn)出相比后的利潤(rùn)來(lái)衡量的.社會(huì)企業(yè)家概念很新，效率衡量的標(biāo)準(zhǔn)也沒(méi)有統(tǒng)一的說(shuō)法，他們是從事社會(huì)公共領(lǐng)域的企業(yè)家，作用于把社會(huì)公共領(lǐng)域的資金利用好、管理好、經(jīng)營(yíng)好，由此產(chǎn)出更多的公共產(chǎn)品和服務(wù)，而且受益者又可能產(chǎn)生放大效應(yīng)，創(chuàng)造出更多的價(jià)值。我們?cè)谧膶W(xué)員中就有工作于公共領(lǐng)域，當(dāng)?shù)厣鐣?huì)企業(yè)家的意義重大，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)很有幫助。
    今年諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者不同以往，過(guò)去獲得者往往社會(huì)出眾人物，而2006年獲得者是孟加拉國(guó)的尤納斯博士，他在孟加拉國(guó)創(chuàng)辦農(nóng)村銀行，通過(guò)對(duì)幾百萬(wàn)的貧困人口提供小額貸款，協(xié)助他們脫貧，由此而獲獎(jiǎng)。這種貸款的對(duì)象是窮人，不用任何抵押，不用支付利息。實(shí)行結(jié)果還貸率卻高達(dá)99.02％，因此尤納斯說(shuō)：窮人比富人更值得信任。這一事件對(duì)我國(guó)金融應(yīng)有很大的啟示，誠(chéng)信危機(jī)，道德滑坡的原因在哪里，銀行放貸的風(fēng)險(xiǎn)在何處？銀行今后的貸款方向，對(duì)象上要開闊新路以促進(jìn)社會(huì)和諧。我們這個(gè)班的學(xué)員中幾近1/3是從事金融業(yè)務(wù)的，各位的提法上有什么信的考慮。
    當(dāng)前浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的企業(yè)，尤其是民營(yíng)企業(yè)，正面臨著結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)刻，根據(jù)調(diào)查主要的瓶頸是兩個(gè)：技術(shù)于管理。當(dāng)然，資金也是近來(lái)各企業(yè)的難題，但缺乏技術(shù)力量（包括技術(shù)工人）與管理人才，有了資金企業(yè)還是上不去。所以人的作用是主要的，而技術(shù)和管理相比，管理又是第一位的。管理可以把企業(yè)的各種資源集合起來(lái)，扭成一股繩，并在經(jīng)營(yíng)中妥善運(yùn)籌，產(chǎn)生效益，沒(méi)有經(jīng)營(yíng)管理人才，技術(shù)人才也難以引進(jìn)，有效使用與培養(yǎng)提高。各位同志參加這個(gè)學(xué)習(xí)班的目的不外乎系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論，提高各自的管理能力和水平，這是合乎時(shí)代潮流的正確選擇，是與時(shí)俱進(jìn)的積極做法。
    祝同志們學(xué)習(xí)順利，并在實(shí)際工作中創(chuàng)造更佳的業(yè)績(jī)。