尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    親愛的同學(xué)們：
    首先我代表我們學(xué)校的老師、同事，對大家報讀高級工商管理課程表示熱烈的歡迎。借此機(jī)會，謹(jǐn)向各位致以衷心的祝愿：祝大家學(xué)習(xí)順利、心想事成！同時，我代表全體學(xué)員衷心的感謝我們溫州當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)能夠給我們在座的各位這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，并給予精心的組織和安排。
    前面，各位領(lǐng)導(dǎo)圍繞這個班從不同的角度作了深刻的闡述，為我們開了一個好頭，特別是葉院長專程從香港來溫州參加今天的開學(xué)儀式，很不容易，也用心良苦；在此，請容許我代表各位謹(jǐn)向來參加開學(xué)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！剛才陳國良同學(xué)也發(fā)了言，我也充分相信時間將證明各位今天的選擇和所做的決定，是一生中最富有遠(yuǎn)見和英明的決定之一，一定會給自己的人生及家庭和單位產(chǎn)生系統(tǒng)效應(yīng)。
    隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)問題已經(jīng)毫無疑問地成為我們各項(xiàng)工作的生命線，而“管理”是這條生命線的靈魂。隨著2006年中國加入WTO后貿(mào)易保護(hù)期的逐步結(jié)束，這種全球化的經(jīng)濟(jì)競爭變得更加激烈，加上經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中層出不窮的偶發(fā)事件,同時由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展自身的不平衡性，我們所處的經(jīng)營環(huán)境也日趨復(fù)雜和多變。
    從去年的SARS，到今年的金、木、水、火、土五行（即金融、糧食、環(huán)境、能源、土地），似乎行行都出了問題。美元弱勢、利率上升帶來的不明朗因素，甚至民工荒，反傾銷、知識產(chǎn)權(quán)、日趨頻繁的國際貿(mào)易的糾紛和摩擦等等，以及干部制度、政治制度的民主化趨勢和職業(yè)經(jīng)理人制度等其它政治、經(jīng)濟(jì)生活的各個方面都在發(fā)生悄悄的變化。
    當(dāng)利益問題更加直接和多樣化之后，利益沖突不可避免，層出不窮的經(jīng)濟(jì)、管理問題就撲面而來，客觀地擺在我們面前，無法回避；稍一處之不慎，滿盤皆輸；順之則昌、逆之則亡，商場如戰(zhàn)場都是這個道理。
    溫州可以說是我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)源地，市場發(fā)育非常成熟，市場越成熟，市場就越細(xì)分，對管理的要求就越高，要尋找或者把握新的市場機(jī)會的難度大大增加；在這樣一個日趨錯綜復(fù)雜的新形勢下、一個前所未有的復(fù)雜環(huán)境里，如何將我們的事業(yè)推向一個新的高峰；如何經(jīng)營好我們的人生，我們的事業(yè)及我們的組織、企業(yè)，是一個需要精心研究、認(rèn)真思考的問題；個人的經(jīng)驗(yàn)固然重要，但有一定的局限，知識和來自各個方面的經(jīng)驗(yàn)更必不可少。 “水有多深，魚有多大”就是這個道理，水就是知識水平，“識高”才能“量大”；在這個時候，讓我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這些最新管理知識和經(jīng)驗(yàn)并經(jīng)歷一個全新的思考、學(xué)習(xí)的過程；運(yùn)用各種現(xiàn)代的管理方法和手段，深化和細(xì)化我們的各項(xiàng)管理工作，并以更自信地去面對以上的種種問題和挑戰(zhàn)，這也是我們辦班的一個重要目的和指導(dǎo)思想。
    中國有句古話叫：“行成于思”，我們開辦這個高級工商管理研修班，除了希望幫助各位系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些最新的工商管理知識和經(jīng)驗(yàn)以外，在與來自不同崗位的同學(xué)之間相互交流和碰撞的過程中，及時分享環(huán)境和市場細(xì)微變化的感覺，揣摩其中的機(jī)會和挑戰(zhàn)，洞悉市場的真諦；并能夠用學(xué)到的最新的知識和經(jīng)驗(yàn)，對自己及自己的事業(yè)有一個全新的思考和研究的過程，進(jìn)一步理清自己的思路和目標(biāo)，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求和趨勢，在動蕩的環(huán)境中，審時度勢、與時俱進(jìn)，把事業(yè)推向一個更高的基點(diǎn)上。
    我參加過很多開學(xué)典禮，每次老師都會用勤奮、刻苦，甚至用頭懸梁、錐刺股等中外故事來激勵，把讀書看成是一個非常沉重或很可怕的事情。但我今天想告訴大家的是，我們今天要開始的將會是一個非常有趣的人生旅程，既富有意義又充滿樂趣，當(dāng)然也會有一些付出，但這是一種自然而然的追求；與收獲相比，你會感到微不足道。面對平時工作中的好多壓力，你會豁然開朗。那么如何進(jìn)入到這個境界呢？其中一條，就是要把自己和自己的工作融合到課程中去，帶上你的問題和愿望，把讀書和讀人、讀自己緊密地結(jié)合進(jìn)去。知識積累到一定時候，就會出現(xiàn)質(zhì)的變化。
    譬如說，我們學(xué)策略管理時，在策略目標(biāo)定位和三構(gòu)面時，你可以思考一下，我自己發(fā)展的目標(biāo)在哪里、是什么？我的工作、單位的目標(biāo)是什么、三構(gòu)面如何定位、如何應(yīng)變？這個不清楚，人就會糊涂，容易做一些盲目的事情；如果你是領(lǐng)導(dǎo)，那么大家都跟你糊涂；策略管理就是作決定、確定目標(biāo)、界定使命；并介紹一些具體的決策方法、手段等；諸如SWOT分析（機(jī)會分析），五種力量、策略矩陣、價值鏈、策略方法等有一個合符邏輯的體系；把自己、單位的處境都可以理一遍，很有意思。用其中的一些科學(xué)方法和思路，經(jīng)常性的去整理自己和自己的工作，很有好處，可以提高對工作的預(yù)見能力和計(jì)劃性；不要老做救火兵，或腳踩西瓜皮，滑到那里算那里。
    再如通過財務(wù)管理學(xué)習(xí)，你會對投資、理財?shù)母拍詈头椒ㄓ幸粋€新的理解和系統(tǒng)認(rèn)識 ；甚至對家庭的財務(wù)問題都可以進(jìn)行重新的分析研究和計(jì)算。例如房地產(chǎn)的按揭、投資的回報、資金的時間價值、機(jī)會成本、沉沒成本、風(fēng)險的理解、及各種層出不窮的投資工具的比較和選擇等等。這些知識都是可以終身受用的。
    其它各門功課也同樣的很實(shí)用，我們要學(xué)習(xí)的課程是一個非常經(jīng)典的課程，也非常的實(shí)際，與我們每個人的生活、工作密切相關(guān)，你只要把自己及平時想不通的問題，包括經(jīng)濟(jì)的、管理的問題都放進(jìn)去，放到學(xué)習(xí)的過程中去，你就會感到非常的有趣和有成就感，可能會改變你對學(xué)習(xí)的看法，很多已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)都有這樣的體會。到香港去戴帽子的時候，你會真正感到這頂帽子在您人生中的價值和份量。總之，這個學(xué)習(xí)歷程的將會是一個很有意義的歷程，成效怎樣，當(dāng)然也取決于在座各位自己的態(tài)度，這也是大家都在說的“態(tài)度決定一切”的道理。但至少有一點(diǎn)可以堅(jiān)信， 通過這個學(xué)習(xí)的過程，一定會更深刻的理解“書中自有黃金屋”的道理何在。
    有的同學(xué)很擔(dān)心考試的問題，我為什么經(jīng)常說你們考試沒有什么大的問題；也是基于這些原因，你們都是社會的精英和骨干（我們對學(xué)員是有要求的），肩負(fù)著工作和家庭的沉重壓力，使你們積累了太多的問題需要深刻思考，有很強(qiáng)烈、很正確的學(xué)習(xí)目的性；只要有機(jī)會，你們真的很希望把自己的工作好好整理整理；在一個與良師益友互動的環(huán)境里，你們只要這樣一邊學(xué)習(xí)一邊去整理了，并做一些有助于思考的作業(yè)，那么對這些課程也就熟悉了、掌握了，逐步養(yǎng)成科學(xué)的思維模式和習(xí)慣了，考試也就是水到渠成的事情了。
    下面，我向大家簡要介紹一下本學(xué)期的課程安排及有關(guān)學(xué)習(xí)的資源、方法及考試的情況。
    一. 關(guān)于教學(xué)計(jì)劃的安排及學(xué)習(xí)的課程
    1. 關(guān)于本學(xué)期的安排
    這個課程是一個學(xué)年為一學(xué)期，采用學(xué)分制；一般情況下，每一個學(xué)期最多只能進(jìn)修30學(xué)分，即三門課，按照正常的教學(xué)進(jìn)度，B班最快要二年至二年半時間，C班要1年半時間完成本課程，因?yàn)槭菍W(xué)分制，最長的年限沒有明確的限制。根據(jù)許多同學(xué)的要求，通過學(xué)校向公開大學(xué)積極爭取，公開大學(xué)已經(jīng)同意安排四門課程，這樣，C班一年就可以完成整個教學(xué)計(jì)劃，B班也有可能二年完成整個教學(xué)計(jì)劃。
    因?yàn)槭桥c工商大學(xué)的合作，部分B班的同學(xué)明年會開始工商大學(xué)7門課程（20學(xué)分）的學(xué)習(xí)。
    2.關(guān)于本學(xué)期的課程
    本學(xué)期主要安排了四門課程，即策略管理、市場管理實(shí)務(wù)、企業(yè)財務(wù)、電子商務(wù)?？梢哉f，這四門課是工商管理的核心課程，也非常經(jīng)典，可以初步構(gòu)成一個工商管理基本知識的系統(tǒng)。
    大家知道，工商管理知識及教學(xué)的發(fā)展是伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展的。 從工業(yè)革命后，整個世界的變化變得十分急速，從工商管理的角度來看，就是工業(yè)革命提高了效率，造成了產(chǎn)品的大量積壓，才產(chǎn)生了列強(qiáng)對市場資源的掠奪與競爭，并爆發(fā)了二次世界大戰(zhàn)；而且，迄今為止，還沒有一場戰(zhàn)爭不是和利益無關(guān)的。但世界大戰(zhàn)最終也解決不了市場問題。市場管理學(xué)就應(yīng)運(yùn)而生。當(dāng)企業(yè)面對堆積如山的產(chǎn)品的時候，同時感到了資金的強(qiáng)大壓力，及資金問題的嚴(yán)重性；資金周轉(zhuǎn)不靈的直接結(jié)果，就是破產(chǎn)；反之，當(dāng)需要發(fā)展業(yè)務(wù)或擁有太多資金的時候，也必須研究財務(wù)的問題，財務(wù)管理就逐漸形成為一門科學(xué)，等等。其它課程同樣有它們產(chǎn)生的歷史原因及發(fā)展過程；實(shí)質(zhì)上，各門課程就是從不同的角度去探討在一定的環(huán)境條件下，工商管理需要面對的一些基本的實(shí)際問題；可以說，我們所要學(xué)的是一個很現(xiàn)實(shí)的課程，并可以迅速提高我們的工作效率和工作成就。下面是本學(xué)年的四門課目：
    （1）策略管理：每一個人每天都要作一些決定，一生中總有許多重大的決定；甚至于我們過去的一些決定，對今天也還在產(chǎn)生很大的影響?；剡^頭來看一看，都會深有體會和感觸。
    我們做一些大的決定稱之為決策，策略管理就是一門研究如何進(jìn)行決策、管理決策的科學(xué)，著重研究在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境下，一個決策所要考慮的因素及方法；同時增加對周邊環(huán)境的敏銳性，更好地把握總的發(fā)展趨勢。在動蕩的、現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中，去把握整體的發(fā)展方向，謀求事業(yè)的發(fā)展和資本的保值、增殖等。
    （2）企業(yè)財務(wù)
    財務(wù)問題不僅對決策有重大的影響，而且對實(shí)施決策也具有關(guān)健性的作用。
    在以追求利益和資本的增殖為中心的市場經(jīng)濟(jì)條件下，資金的成本、時間價值，資金籌集和利用，各種投資的工具及比較，投資回報、機(jī)會成本及風(fēng)險，不僅對企業(yè)的運(yùn)作、對所有在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)社會中生活的每一個人，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義；在進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)社會后，社會發(fā)展加速及更多樣化，“喜新厭舊”（與時俱進(jìn)）越來越成為時髦的客觀環(huán)境下，面對各種層出不窮的新的投資工具，如果不苦苦地把握住財務(wù)這根生命線，隨時都會面臨出局命運(yùn)。
    企業(yè)財務(wù)，就是這樣一門專門研究如何計(jì)算比較分析，如何取得、運(yùn)用資金、規(guī)避風(fēng)險的科學(xué)。
    （3）市場管理實(shí)務(wù)
    這是最傳統(tǒng)MBA的核心課程，認(rèn)為企業(yè)的財務(wù)問題，包括產(chǎn)品積壓、周轉(zhuǎn)不靈，甚至利潤都是市場的原因（說一句輕松的話：當(dāng)他們充分地意識到，既然產(chǎn)品這么難推銷，一個決策，不做這個產(chǎn)品了，不就解決了所有問題，看樣子決策真的非常重要）。因此，市場管理這門課可以說相對于其它理論來說，是最成熟的一門課程；對香港來說，對市場的運(yùn)作，簡直到了爐火純青的地步；在既有決策的前提下，如何及時調(diào)整市場觀念，去研究、細(xì)分市場及市場因素，并針對目標(biāo)市場的一些營銷策略，通過學(xué)習(xí)也能有所體會。
    （4）高級資訊系統(tǒng)與電子商務(wù)
    剛才講到，市場做得這么辛苦，象義烏一雙襪子只能以分厘來計(jì)算賺錢單位；一并礦泉水，也賺不到多少錢；即使反反復(fù)復(fù)的算計(jì)，還要面臨虧損倒閉的風(fēng)險。不說比爾·蓋茨，其微軟的市值曾超過了百年老店通用公司，也相當(dāng)于我們深、滬股市的總市值；網(wǎng)易的丁磊，弄一臺電腦，健盤敲敲，不到10年，幾十億身價，榮智健，搞了多少實(shí)業(yè)、收購了多少路、還有機(jī)場、航空公司，也曾差不多是丁磊的身價；相對傳統(tǒng)工業(yè)，更不知要“織多少雙襪子”？當(dāng)然，再往前，我們爺爺?shù)臓敔?、奶奶的奶奶時代，男耕女織，一年到頭在田頭，奶奶織布到雞叫，其勞動成果更加沒辦法比，即使集合成千上萬的人力；這說明產(chǎn)業(yè)革命的無比威力。
    新的產(chǎn)業(yè)革命不論都曾被說成多么的“不務(wù)正業(yè)”，但卻都實(shí)實(shí)在在地發(fā)生了；而且，這些新經(jīng)濟(jì)比之傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了新的幾何級數(shù)的現(xiàn)金流量和實(shí)質(zhì)盈利增長；誠然，既然是革命，就會有財富的再分配，就有了很多的機(jī)會；我們希望這門課不但能給大家以更多的啟發(fā)，去抓住機(jī)會；而且能運(yùn)用這種新的創(chuàng)富工具，來改造和嫁接傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大幅度地提高自己的活動空間及提高效率、降低成本，取得競爭的主導(dǎo)權(quán)。這也絕不是什么“機(jī)會主義”或“投機(jī)取巧”、“不務(wù)正業(yè)”，市場經(jīng)濟(jì)也從來不擔(dān)心不可能沒有人種田或搞實(shí)業(yè)。而且，多年前就有人認(rèn)為如果抓住了這次革命，將迅速縮短我們與發(fā)達(dá)國家的差距?？傊@是一門應(yīng)因知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)課程。
    上述四門科目，實(shí)際上是相互聯(lián)系的，當(dāng)然還有人力資源管理等科目，構(gòu)成了如何進(jìn)行管理、運(yùn)作一個現(xiàn)代企業(yè)或組織的基本知識體系；所要研究的問題，是任何一個現(xiàn)代組織所無法回避的實(shí)際問題；希望大家在接下去的時間里能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)研究、相互探討、啟發(fā)思考，轉(zhuǎn)變觀念，經(jīng)常檢討、調(diào)整自己看問題的角度，以促進(jìn)工作和經(jīng)營好自己的人生，得到更大的收獲。
    二、關(guān)于學(xué)習(xí)的資源或媒介：
    我們主要提供了以下七個方面：
    1.教材
    這是由香港特區(qū)政府資助1億元港幣，由香港公開大學(xué)開發(fā)的
    教材，融最新的管理理論與管理經(jīng)驗(yàn)于一體，也比較適合于自學(xué)。 2.參考書
    我們會選擇一些國際上比較優(yōu)秀的其它學(xué)校的工商管理教材
    作為參考書，一方面為觸類旁通，促進(jìn)學(xué)習(xí)；另一方面，我們希望我們的學(xué)員在有限的時間里在相關(guān)領(lǐng)域所取得的知識既是最先進(jìn)的，從知識面上也是比較寬的。
    3.導(dǎo)師
    我們學(xué)校的教學(xué)、學(xué)術(shù)委員具有相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)，大多數(shù)成員是由
    所在領(lǐng)域具有博導(dǎo)資格的教授所組成，相信他們的眼光。所選擇的導(dǎo)師，一般來說應(yīng)是在我們的視野中是最優(yōu)秀的。當(dāng)然，世界上很少有絕對的東西，如果同學(xué)們還有更優(yōu)秀的也請能幫助聯(lián)系，推薦可以加入我們的導(dǎo)師資料庫。
    4.網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)
    從今年開始公開大學(xué)為各位新學(xué)員開發(fā)了一個網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)，網(wǎng)上有各位學(xué)員的個人網(wǎng)頁、個人信箱、BBS等，爭取在12月底前給各位密碼和登陸方法。這樣，以后不論去哪里，不用帶著教材走，只要在電腦可上網(wǎng)就可學(xué)習(xí)，并與同學(xué)討論。
    5.同學(xué)
    一班好的同學(xué)，同學(xué)之間的互動才能更有效、更有層次、廣度和
    深度。工商管理是一門實(shí)際的課程，需要的是解決實(shí)際問題的能力。一方面我們要面向國際和當(dāng)代社會的發(fā)展趨勢；另一方面，我們更應(yīng)該面對實(shí)際問題。分享同學(xué)之間的不同經(jīng)驗(yàn)，也同樣能使我們獲益良多，這是一個非常重要的教育、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。因此，參加我們這個班的學(xué)員，我們都是有要求的，基本上都是該單位中層以上的管理骨干，并且都有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，富有不同的層次和領(lǐng)域及知識結(jié)構(gòu)。使我們能夠了解到更多的更豐富的不同的實(shí)際知識和經(jīng)驗(yàn)。
    6.圖書館
    公開大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)圖書館，在國際上也有一定的名氣，曾獲斯德哥
    爾摩金獎，50多萬冊電子圖書，24小時全天候向?qū)W員免費(fèi)開放。 當(dāng)然，還有工商大學(xué)的圖書館也可以利用。
    7.境外深造學(xué)習(xí)
    香港彈丸之地，創(chuàng)造了令人驚訝的經(jīng)濟(jì)成就，有它成功的原因和
    理由。我們相信，深入進(jìn)去，去切身感染，一定也會獲益良多。
    三.、關(guān)于學(xué)習(xí)的方法
    1、自學(xué)
    “學(xué)而時習(xí)之”，自學(xué)是一個很好的學(xué)習(xí)、思考環(huán)節(jié)，也是必不可少的，一般要求每門課自學(xué)時間不低于200學(xué)時。這也是培養(yǎng)自學(xué)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣的一個很好途徑。
    2.導(dǎo)修課
    每門課我們會安排40個學(xué)時的導(dǎo)修課，一般在雙休日進(jìn)行。最后，我們會額外安排一次總復(fù)習(xí)。
    3.作業(yè)
    每門課安排四次作業(yè)，在做作業(yè)前可以進(jìn)行一次小組集體討論，
    獨(dú)立完成。作業(yè)成績與總成績各占50%，但二者都必須及格。
    4.小組或自愿組織小組活動
    為了幫助學(xué)員很快的進(jìn)入角色，我們給學(xué)員分了組，但這僅僅是一種方式，學(xué)員更多的可以按照不同的目的、功能等情況組織各種學(xué)習(xí)活動小組。每個同學(xué)都可以牽頭，召集一部分同學(xué)進(jìn)行活動，這無形中也構(gòu)成了一個小組。小組活動可以擴(kuò)展很多的功能。客觀上有助于大大提高我們從事開展實(shí)際工作的能力。希望各位學(xué)員以開放的心態(tài)，積極融入到各種形式的小組活動中去。
    也可以利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)平臺，BBS論壇，進(jìn)行學(xué)習(xí)、相互的討論和交流。
    我們認(rèn)為，一個好的管理者，一定也是一個好的社會活動家，這是社會發(fā)展的必然趨勢；去組織一些自愿小組活動，可以鍛煉我們的社會活動能力。
    四、關(guān)于考試
    10月期的學(xué)員考試是明年8月份，考試方式是閉卷，根據(jù)我們以往的經(jīng)驗(yàn)，凡是到課率比較高、作業(yè)能獨(dú)立完成的學(xué)員，考試是沒有什么問題的，而且，我們曾有同學(xué)考出了85分以上的高分。當(dāng)然也不一定要追求高分，一般是40分就及格，關(guān)鍵是要能學(xué)到一些東西。
    以上，簡要地向大家介紹了一些情況，希望大家能充分地利用這些資源，取得更多的收獲，度過一段人生中的美好時光，再次祝各位學(xué)習(xí)順利，身體健康！